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Control Lectura MensualN° 3 Mes: Junio
“El Sol Robado”de Amanda Hall
2° año básico


Instrucciones
Escucha atentamente las instrucciones que te dará tu profesora antes de contestar. Enlos casos en que debes seleccionar la alternativa correcta, enciérrala en un círculo y luego rellénalo. En los casos en que debes escribir la respuesta, hazlo con letra clara y manuscrita

I.Encierra la alternativa correcta ( 8 pts)
1.- Esta historia relata la historia de:
A) Un niño B) Una mujer C) Un pueblo del Ártico

2.- El nombre que la mujer puso al bebe fue:
A) Cuervo B)Inuit C) Pequeña Oscuridad

3.- El personaje que crea el mundo es:
A) Un dios B) Un indio C) Un Cuervo.

4.- El problema principal que generaron los hombres fue que:
A) Mataron al CuervoB)No cuidaron su TierraC) No quisieron al bebe.

5.- La manera que encontró el Cuervo para cambiar a los hombres fue:
A) Tener un hijoB) Llevarse el solC) Cantarles una canción

6.- La plumaque dejó caer el Cuervo fue tomada por:
A) Un Águila B) Un niño C) Una mujer

7.- La mujer crió al bebe, durante este periodo ella:
A) Lo alimento de leche de cóndor B) Lo dejó con unloboC) Le cantó la canción
De El Cuervo
8.- El personaje que logró encontrar el Sol fue:
A) La mujer B) Un hombre C) Pequeña Oscuridad




II. Ampliación de vocabulario. ( 4pts)
1.- Encierra la palabra que corresponde al significado dado:
“Dar un gran valor a algo”
Rodear Cuidar Respetar

“Querer más cosas de las que se necesitan”
Robar PedirCodiciar

“Brillar intensamente”
Oscurecer Gritar Refulgir

“Caer desde una altura”
Botar Ascender Descender



III. Escritura. ( 10pts)
1. Observa los dibujos yresponde a las preguntas:
¿Quién es este personaje del cuento? Comenta su participación
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