lectura

3. ¿Cuáles son los fundamentos de la educación inicial?

Rta: la Educación Inicial atiende a niños y niñas menores de 6 años y se desarrolla en forma escolarizada y no escolarizada. Promueveprácticas de crianza con participación de la familia y de la comunidad, contribuye al desarrollo integral de los niños, teniendo en cuenta su crecimiento social, afectivo y cognitivo, la expresión oral yartística, la psicomotricidad y el respeto de sus derechos. El Estado asume el compromiso y responsabilidad de atender sus necesidades de salud y nutrición a través de una acción intersectorial. LaEducación Inicial se articula con la Educación Primaria asegurando coherencia pedagógica y curricular.
Los fundamentos que dan sustento a la práctica docente son: fundamentos psicopedagógicos,psicológicos, antropológicos, legales, científicos y socioeconómicos.

Fundamento filosófico, que pretende desarrollar personas críticas, reflexivas, creativas, amantes de la paz, los derechos humanos, yentre otras características. Para obtener eso es primordial fomentar los valores morales y éticos en los niños y las niñas. De esta manera formar personas de bien, que pueden enfrentar, valorar y respetarvalores que se han perdido hoy en día. Algunos valores morales y éticos que se fomentan en la Educación Preescolar son: solidaridad, compromiso, responsabilidad, amor por la vida humana; respeto porla naturaleza, los deberes y derechos humanos sin distinción de color, raza, género, nacionalidad y etnia, etcétera.

Fundamento psicológico, se enfoca en las características del desarrollo humano yla construcción de conocimientos, que resultan de vital importancia en el proceso educativo, porque a partir de esto se anticipan las posibles situaciones o experiencias que viven los niños y lasniñas en su contacto con el medio que les rodea y los objetos, basándose en la teoría humanista y la posiciones cognoscitivas de Jean Piaget. Ese conocimiento se obtendrá a través de actividades...