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Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
EL LENGUAJE

Los seres humanos como seres sociales tenemos la necesidad de comunicarnos, de expresarnos, de relacionarnos y contamos con una facultad para ello, el lenguaje. Esta facultad se vale“de un sistema formado por el conjunto de signos lingüísticos y sus relaciones” (Montoya, p.1); separa al hombre de los animales irracionales quienes se comunican por instinto y no utilizan la concienciapara tal fin. Cada persona está en constante actividad intelectual, realizando planteamiento y solución de tareas y el lenguaje funge como instrumento de dicha actividad, puesto que la misma implicaentre otros puntos a considerar, la percepción de la situación, la memoria, el razonamiento e imaginación.
Existe diversidad de autores que se han dedicado a la investigación acerca del lenguaje uotras áreas que lo incluyen, han descrito cómo lo conciben, cómo se adquiere y desarrolla, entre otros aspectos de interés, Chomsky (1985) manifiesta que los estudios acerca de esta temática se hanconcebido como una investigación sobre la naturaleza del entendimiento bajo el supuesto de que “las lenguas son el mejor espejo de la mente humana” (p1.4). En esta oportunidad se hará referenciaprecisamente a lo ya puntualizado, además de estudiar alcances y limitaciones de lo planteado por autores como el anteriormente mencionado Chomsky, Piaget, y Vigotsky, así como la pertinencia de sus propuestasen la actualidad.

En un sentido amplio “se entiende por lenguaje al código emitido en un sistema convencional y arbitrario de signos hablados o escritos para expresar ideas sobre el mundo ycomunicarlas a los demás” (Clemente, p.11). Tal definición muestra como por ser un sistema, constituye un todo organizado que contiene un conjunto de reglas. Se hace convencional al establecerse dentro deuna u otra comunidad hablante, las personas comparten un mismo código y manera de expresarse permitiendo que se entiendan entre sí, y arbitraria porque dentro de cada comunidad se da un nombre a...
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