lectura

LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

Profesora: Imelda Lepe Pérez

Estudiante: Francia Román Santillán

2ºE (:
Alimentos

Prácticas deaprendizaje de la unidad1 a la 4 del libro.
“Estilo un portafolio”




02.11.2011

1.1 comunicaciónActividad de aprendizaje
Contesta las siguientes preguntas que teayudaran a comprender mejor el tema.
1.- ¿Qué entiendes por comunicación?
En nuestro mundo, es uno de losingredientes más importantes para el entendimiento humano, Sin dichoingrediente, los seres humanos no podríamos interactuar entre nosotros…. Es un eje Fundamental para la vida social, académica,laboral, económica y política; es una actividad que Nospermite a los seres humanos interactuar en un cierto tiempo y espacio. |

2.- ilustra un dialogo y señala en el cada uno de los elementos delhabla.

Contexto
Emisor ohablante (codifica) mensaje

receptor u oyente (decodifica)
oscar jorge
Vengo a hablar contigo
Antes de entrar deberías tocar lapuerta
Canal utilizado

Expresión oralReceptor u oyente (decodifica) emisor o hablante (codifica)

3.- qué importancia le das a la comunicación en tu vida:a) escolar:
Es la segunda más importante, si no tengo unabuena comunicación con mis maestros y compañeros la convivencia en mi escuela sería demasiado difícil… poniendo un ejemplo, sería el hechode estar inconforme con algunacalificación o decisión de algún profesor, si no lo hablo con él, jamás se va a dar cuenta de mi desacuerdo… y no habrá manera de que se solucione dicho malentendido.b) personal:
Personal,lo comprendo cómo amigos y pareja, si es que se tiene una; básicamente la comunicación es la base de una relación, si no hay comunicación en dicho lazo… este tiende a...