Lectura

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

Tema 3
La escuela rural mexicana
Las misiones culturales
Estado de la educación preescolar


a) Señalar los propósitos de la educación rural y losproblemas más comunes enfrentados por los maestros.
Transportar a la masa entera de la población de la población rural, de las etapas inferiores de la vida en que se encuentra hacia planossuperiores que pueda disfrutar de una vida más satisfactoria y más completa; incorporar a la masa campesina a la cultura moderna.
Se enfrentaron a la extrema pobreza, las pésimas condiciones de salud, lavida doméstica, la tradicional rutina, el analfabetismo agudo, la desintegración social a causa de las etnias existentes y la absoluta impreparación rural.
b) Indicar en qué consiste el trabajo delos maestros rurales y cuáles son las características que los distinguen.
Un maestro rural tiene que hacer tres trabajos, enseñar a los niños, adultos y mejorar la comunidad. Sus características sonsaber leer, escribir, contar, tener adiestramiento en el arte de enseñar, viven en el lugar en el que trabajan y tiene con él sus intereses materiales y morales, enseña por las noches a los adultos,trabaja por el mejoramiento de la comunidad (en todos los aspectos), es el líder social del pueblo.
c) Elaborar una opinión acerca del plan de estudios de las normales rurales en razón de suutilidad para los maestros y de sus coincidencias con el plan de estudios vigente.
Antes en las normales se les instruida de una manera más compleja pues les enseñaban varias cosas que les serian útilespara su vida docente en los poblados, sin embargo ahora aun cuando muchos de los que egresan de las normales se van al medio rural, solo son instruidos con la teoría dejando aún lado la verdaderarealidad que les espera.

4. Escribir un texto breve acerca de las misiones culturales. Considerar aspectos como su finalidad, organización, función de los integrantes, actividades desarrolladas,...