Lectura

Unidad Educativa “Manuela Cañizares”
LENGUA Y LITERATURA
¡Alergia a los libros!
Por Patricia Cabrera
¡Libros! Los hay de todo tipo, cine, música, amor, traición, sexo, o incluso los famosos libros de cocina. Todos ellos proporcionan cualquier tipo de información, sea errada o verídica, esa es la razón de su existencia: ¡Dar a conocer algo! Su importancia no requiere de muchas palabras,personalmente los relaciono directamente con algo históricamente esencial: el conocimiento. Por un momento, detengámonos a pensar en toda la información contenida en nuestro cerebro, todo lo que a lo largo de nuestra vida, nos han enseñado nuestros padres en casa, y nuestros maestros en la escuela, por ejemplo: Estudios Sociales. ¿Cómo hubiera sido posible saber que Colón descubrió América sin escritosde por medio? Tomando en cuenta que fue un hecho de hace siglos atrás. O, en literatura, ¿Cómo sería posible leer “Otelo” de Shakespeare si no existieran esos cálidos y acogedores conjuntos de ideas y papel? Considerando que el Gran dramaturgo inglés podría ser contemporáneo de Adán
Ahora bien, si la finalidad de un libro es informarnos. ¿Qué pasaría si nunca los disfrutáramos? Sencillo,seguiríamos siendo tan ignorantes como al nacer. La ignorancia es una plaga tan mortal, que vuelve a los hombres “pendejos” tal como lo describe el espléndido cantautor Facundo Cabral: “Le tengo mucho miedo a los pendejos, porque son muchos y pueden elegir un presidente”.
La falta de lectura es beneficiosa ¡Sí! Es extraordinariamente favorable para quienes aprovechan la ignorancia de la gente, aquellosvendedores de humo que ofrecen cosas que saben que no pueden cumplir. Así que, esa falta de conocimiento es el haz bajo la manga de aquellos artistas de la mentira, magos del engaño y sedientos del poder. Entonces, cada uno de nosotros vendríamos a ser como marionetas colgando del hilo de la ignorancia, controladas por una máquina y ocultas tras el telón de una oligarquía.
Un día alguien se hartóde desperdiciar su tiempo en bibliotecas y de leer entre líneas. Entonces… ¡BOOM! Noticia de último momento, se ha descubierto una rara herramienta que asegura facilitar la vida de niños, jóvenes y adultos. Usos: Tareas gratis con un copy/page, vidas ficticias en redes sociales. No ofrece garantías. Su nombre es internet. Hemos cambiado miles de hojas y emociones por una embrutecedora pantalla queno hace otra cosa que fomentar aún más en nosotros “la ley del menor esfuerzo”.
El día que Einstein temía llegó a enseñorearse de la sociedad, las máquinas nos han dominado. Un sistema operativo ha logrado vencer a la corona y gloria de la creación, el hombre.
Hoy en día, hablar de libros es como hablar de dinosaurios, tener hábitos de lectura es ser un extraterrestre. ¡Tan bajo ha caído lasociedad! Que piensa que Hollywood es mejor que Oscar Wilde, Julio Verne o Harper Lee. Se confunde al bello arte del cine con películas sin sentido. No existe ni punto de comparación entre Adam Sandler y Charles Chaplin. Y no es lo mismo leer e imaginar que ver e ignorar.
Lectura es sinónimo de ortografía. ¡Exacto! Esa tediosa palabrita de la que pocos se preocupan. Es terriblemente denigrante yperturbador que los jóvenes escriban de la siguiente forma, sobretodo en redes sociales: “Buuu me duelhe la kbesa y tok aser dberes. (Se siente enferma)” Me estremezco al “leer” este tipo de cosas y pensar que puede haber miles de personas con tal léxico a un kilómetro a la redonda, y muchas más en un solo país. “Si cuidar tu ortografía te parece un disparate. ¡DISPÁRATE!” Para mí, este asunto tieneuna explicación totalmente lógica. Cuando leemos, nuestra imaginación divaga por lugares desconocidos y nuestro conocimiento y aprendizaje se alimentan de información, todo esto producido por PALABRAS. En cambio cuando vemos solamente hacemos eso: ¡Ver! No divagamos, ni conocemos ni mucho menos, aprendemos, todo es producto de imágenes, sonidos y efectos de cámara. Creo que estaría demás...