Lectura

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN


EDAD:
18
ESTADO CIVIL:
SOLTERA
CORREO ELECTRÓNICO:
Jess.aguilar18@gmail.com
AULA:
16
TEMA:
COMPRENSION DE LA LECTURA

“Un emprendedor debe tener capacidad para aprender de sus errores”






INTRODUCCION
El siguiente trabajo se trata sobre una pequeña lectura en la cual nos ayudara a desarrollarnuestro pensamiento poniendo en práctica todo lo aprendido.
La lectura es un conocimiento indispensable para lograr la autonomía del individuo y su inserción crítica en la realidad. En las sociedades actuales la enseñanza y el aprendizaje de la misma se delegan a la educación formal. Mucho se ha debatido acerca de qué es leer. A pesar de que para poder leer es necesario conocer los elementosvisuales que conforman la escritura, parece existir consenso en que leer no es meramente decodificar sino comprender.

OBJETIVO:
Comprender fácilmente la lectura y saber de que se trata para poder realizar las actividades a continuación.










LA PAJARITA DE PAPEL
Tato tenía seis años y un cabello de madera. Un día su padre le dijo: dentro de poco es tu cumpleaños ¿Quéregalo quieres? Tato no sabia que pedir. Entonces, vio un pisapapel sobre la mesa de su padre era una pajarita de palta sobre un pedazo de madera y sobre la madera estaba escrito: PARA LOS QUE NO TIENEN TIEMPO DE HACER PAJARITAS
Al leer aquello, sin saber porque, el niño dijo:
-Quiero que me hagas una pajarita de papel. Al principio le salían mal, pero después de una hora, hizo una pajarita depapel maravillosa.
-Y he terminado ¿te gusta?
El niño miro la pajarita de papel y dijo:
Esta muy bien hecha. Pero esta pajarita esta muy triste. El padre fue a casa de un sabio y le pidió que inventara algo para que la pajarita no estuviera triste. Aquel sabio hizo un aparato para que la pajarita pudiera cantar. Pero Tato dijo:
-Papá, la pajarita de papel esta triste, por eso canta unatriste canción. ¡Quiero que mi pajarita sea feliz!
El padre fue a la casa de un pintor muy famoso. Y el pintor famoso pinto hermosos colores en la pajarita de papel. El niño la miro y dijo:
-Papá la pajarita de papel sigue estando triste.
Entonces el padre de Tato fue a casa del sabio más sabio de todos los sabios. Y este sabio, después de examinar la pajarita dijo:
-Esta pajarita de papelno necita volar, no necesita cantar, no necesita hermosos colores para ser feliz. Esta triste porque esta sola.
El padre regreso a casa. Fue al cuarto de Tato y se puso hacer muchas pajaritas de papel. Y cuando la habitación estuvo llena de pajaritas, Tato grito:
-¡Mira papá! Nuestra pajarita de papel ya es feliz. Es el mejor regalo que me has hecho en toda mi vida. Entonces, todas laspajaritas de papel, sin necesidad de ningún aparato, volaron y volaron por toda la habitación.
COMPRENDEMOS LA HISTORIA
* CONTESTA
¿Qué tenia el papá de Tato encima de la mesa?
Un pisapapel que era una pajarita de plata sobre un pedazo de madera

¿Qué le pidió Tato a su padre como regalo?
Una pajarita de papel

¿Qué dijo Tato al ver la pajarita que había hecho su padre?
Que estababien hecha

¿Por qué estaba triste la pajarita?
Porque estaba sola

¿Cuándo dejo de estar triste la pajarita?
Cuando el papá de Tato hizo mas pajaritas de papel

Explica. ¿Para que sirva un pisapapeles?
Para evitar que los papeles se muevan

Explica que hubieras pedido tú como regalo
Un juguete para divertirme jugando

Haz un cartel como el del cuento en donde diga“PARA SER FELIZ SOLO HAY QUE TENER AMIGOS” Y PINTALO DE COLORES


USAMOS LAS PALABRAS
¡A VOLAR!
Aquel día, el padre de Tato llevaba un extraño paquete bajo el brazo. Cuando llego a la playa, abrió el paquete y dijo:
-Mira Tato he inventado una pajarita que vuela. Tato miro asombrado a la pajarita. –Papá eres un genio. ¡Se te ocurre cada cosa! El padre de Tato hecho a correr mientras...