Lectura

APRENDER A APRENDER
La primera parte nos habla de cómo aprendemos que en todas las etapas hemos aprendido aunque sea un poco que nadie es tan ignorante par no saber nada que la vida solo se viveuna vez y hay que aprender a gozar a vivir porque esta se aleja sin regreso.
Más que eso el aprendizaje es el alimento que nos aprovecha si no lo asimilamos sin embargo el aprendizaje noconsiste en tener experiencias si no en vivirlas de tal forma que estas puedan ser asimiladas. En primera estancia aprendemos por el condicionamiento que se produce cuando dos eventos o situaciones seasocian de tal manera que la aparición de uno genera la presencia del otro.
Se destaca la importancia de considerar el aprendizaje como proceso continuo que tiene lugar durante toda la vida. Enlas escuelas diversas por las que hemos ido pasando “Educación” Solo significa una serie de conocimientos y conductas más o menos dirigidos.

Todos tenemos limitaciones de inteligencias somoshambres capaces de aprender todas las artes, habilidades y actitudes que nos permitan tomar en cuenta nuestras vidas, nuestras propias manos. Cada uno de nosotros tenemos formas diferentes de llegar anuestros objetivos.
“NADIE EDUCA A NADIE Y SE EDUCA SOLO” LOS HOMBRES NOS EDUCAMOS EN COMUN .Todos sabemos que existen limitaciones y obstáculos pero ninguno es insuperable somos nosotros mismoslos que nos limitamos.
La realidad cualquiera es como un libro porque en el puedes aprender a leer, puesto que la realidad la hacemos nosotros junto con nuestros compañeros.
Existen las lecturasacríticas, que son las que leemos y se nos quedan pero de ellas no podemos realizar una crítica propia y que además de ser solo lectura se nos queda en la memoria.
La lectura colombiana es aquellaque además de leer podemos hacer una crítica de lo que nosotros pensamos acerca de este tema y así podemos darnos cuenta que nuestro nivel de lectura más alto que el de una lectura acrítica