Lectura

Páginas: 2 (351 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
El ser humano desde su nacimiento ha tenido la necesidad de comunicarse, por lo tanto emplea el lenguaje como medio con el fin de manifestar sus inquietudes y necesidades. Uno de esos métodos queprovee la comunicación es la lectura y la escritura los cuales vienen a representar un importante mecanismo que facilita la necesidad de relacionarse con los demás individuos.
Cuando se lleva a cabo elmétodo de lectura, la mente procesa la información por medio de códigos gráficos que lo va lleva a comprender lo que está escrito, este análisis está relacionado con lo expuesto por la doctora AnaTeberosky cuando expresa que la lectura “es una tecnología mental que el hombre debe poner en práctica”, si bien es cierto, dicha tecnología a la que hace referencia la doctora Teberosky, nos llevacomprender una serie de aprendizajes que va a nutrir nuestro nivel de intelectualidad.
En cuanto a la escritura, se puede decir que “es el sistema de representación gráfica más antiguo que se conoce”, deesa manera la enciclopedia libre wikipedia lo reseña, asimismo, y en base a lo expuesto anteriormente, se ratifica que la escritura es de suma importancia y se considera uno de los mejores inventosque el hombre haya creado, además, la escritura representa un medio que nos facilita plasmar lo que se quiere expresar y en tal sentido, va a permitir dejar registro de lo que puede suceder a través deltiempo.
Como resultado de de los planteamientos citados y analizados, resulta oportuno concluir afirmando que el proceso de lectura y escritura viene a jugar un papel importante en la comunicaciónya que mediante este proceso se puede encontrar el significado de muchas interrogantes, lo que nos va a permitir buscarle el sentido y coherencia a lo que se quiere aprender, claro está, se debe tenerpresente el uso adecuado de las mismas para que los resultados sean positivos. Cabe destacar que ambas están estrechamente relacionadas debido a que por medio de la lectura nos podemos proveer de...
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