Lectura
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
UN VIAJE A TRAVÉS DE LA LECTURA.
• Escribir tres conceptos de lo qué es la lectura.
1. La lectura es la interacción entre un lector, un texto y un contexto, el lector al leerincorpora los conocimientos que posee, es decir, lo que es y lo que sabe sobre el mundo y el texto incluye la intención del autor, el contenido de lo dicho y la forma en que se estructura el mensaje.2. La lectura es un proceso interactivo en el que quien lee construye de una manera activa su interpretación del mensaje a partir de sus experiencias y conocimientos previos, de sus hipótesis y sucapacidad de inferir determinados significados.
3. La lectura es un proceso continuo de comunicación entre el autor del texto y el lector; es expresado a través de una variedad de signos ycódigos convencionales que nos sirven para interpretar las emociones, sentimientos impresiones, ideas y pensamientos.
• Qué relación existe entre la lectura y la escritura?
La escritura sedefine como la acción y efecto de escribir como una forma de expresión y representación prescrita por medio de signos y códigos que sirven para facilitar, y mejorar la comunicación. Muchos autores afirmanque la lectura y escritura deben ir unidos, porque ambos se dan gradualmente e interactúan en el proceso de enseñanza -aprendizaje.
• Describir los 4 procesos que se involucran en el acto deleer.
En el aparente sencillo acto de leer se realizan las siguientes operaciones:
1. Reconocer, es decir, comprender el significado de cada uno de los términos empleados por el autordentro de un contexto determinado.
2. Organizar el significado de cada palabra aislada, lo cual requiere identificar la combinación de éstas en frases, párrafos, etc., para conocer el contenido, elmensaje o la idea del escrito.
3. Elaborar, ya que al leer no sólo se entiende lo que dice el autor, sino que además surgen pensamientos e ideas propias en el lector.
4. Evaluar puesto...
• Escribir tres conceptos de lo qué es la lectura.
1. La lectura es la interacción entre un lector, un texto y un contexto, el lector al leerincorpora los conocimientos que posee, es decir, lo que es y lo que sabe sobre el mundo y el texto incluye la intención del autor, el contenido de lo dicho y la forma en que se estructura el mensaje.2. La lectura es un proceso interactivo en el que quien lee construye de una manera activa su interpretación del mensaje a partir de sus experiencias y conocimientos previos, de sus hipótesis y sucapacidad de inferir determinados significados.
3. La lectura es un proceso continuo de comunicación entre el autor del texto y el lector; es expresado a través de una variedad de signos ycódigos convencionales que nos sirven para interpretar las emociones, sentimientos impresiones, ideas y pensamientos.
• Qué relación existe entre la lectura y la escritura?
La escritura sedefine como la acción y efecto de escribir como una forma de expresión y representación prescrita por medio de signos y códigos que sirven para facilitar, y mejorar la comunicación. Muchos autores afirmanque la lectura y escritura deben ir unidos, porque ambos se dan gradualmente e interactúan en el proceso de enseñanza -aprendizaje.
• Describir los 4 procesos que se involucran en el acto deleer.
En el aparente sencillo acto de leer se realizan las siguientes operaciones:
1. Reconocer, es decir, comprender el significado de cada uno de los términos empleados por el autordentro de un contexto determinado.
2. Organizar el significado de cada palabra aislada, lo cual requiere identificar la combinación de éstas en frases, párrafos, etc., para conocer el contenido, elmensaje o la idea del escrito.
3. Elaborar, ya que al leer no sólo se entiende lo que dice el autor, sino que además surgen pensamientos e ideas propias en el lector.
4. Evaluar puesto...
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