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Páginas: 3 (705 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2015
UNIVERSIDAD MESOAMERICANA PLANTEL CENTRO
Lic. Educación Especial
MATERIA: EDUCACIÓN ESPECIAL Y ESTETICA
GUIÓNDE TEATRO GUIÑOL BASADO EN EL CORTOMETRAJE “CUERDAS”
NOMBRES: CARRILLO LOPEZ RUBI
GUERRERO RANGEL ZANANDA STEPHANIE
TEXCUCANO SARMIENTO GUADALUPE
RODRIGUEZ GARCIA CLAUDIA ARELI
6°CAUTRIMESTRE ACCEDE
JULIO 201
Era una mañana muy especial en la escuela todos los niños llegaban como normalmente lo hacían, todos muy felices por entrar a sus salones. La maestra esperabapresentarles a sus compañeros un niño nuevo que se integraría al grupo.
Maestra- ¡niños les presento a su nuevo compañero!- Por favor tratenlo bien ya que como ven es un niño especial.
María- (Muyemocionada, miro al niño que estaba en sus silla de ruedas, un poco asustado,ella muy efusiva lo saludo y le dio la bienvenida)
-Hola como estas! –
El niño solo la observo ya que era muy timido yestaba un poco asustado
Maestra- Comencemos la clase ¿En que nos quedamos?.....
Ya en la hora del recreo la maestra ayudo al niño a salir al patio .
Maestra- Aquí te podrá dar un poco el sol,estarás bien.
Maria se acercó muy curiosa a preguntarle al niño nuevo como estaba ..
Maria- ¡Hola ¡ ¿Por qué no puedes caminar?
El niño solo la mira mientras ella le enseñaba movimientos ytrataba de alentar al niño a que hablara ya que el solo la miraba. Los amigos de Maria le hablaban para que fuera a jugara con ellos, pero Maria decidio quedarse a jugar con el nuevo niño.
Maria- Sabesjugar?
Maria- Quieres que juguemos algo en especial?
El niño solo la observaba sin decir una sola palabra.
María- Está bien! Creo que lo que te gusta jugar es el futbol, así que traeré unapelota.
María corrió a buscar una pelota en el cuarto de juegos, puso el balón frente al niño y empujando ella la silla reboto el balón hacia una pared para que fingiera haber metido un gol.
Todos...
Lic. Educación Especial
MATERIA: EDUCACIÓN ESPECIAL Y ESTETICA
GUIÓNDE TEATRO GUIÑOL BASADO EN EL CORTOMETRAJE “CUERDAS”
NOMBRES: CARRILLO LOPEZ RUBI
GUERRERO RANGEL ZANANDA STEPHANIE
TEXCUCANO SARMIENTO GUADALUPE
RODRIGUEZ GARCIA CLAUDIA ARELI
6°CAUTRIMESTRE ACCEDE
JULIO 201
Era una mañana muy especial en la escuela todos los niños llegaban como normalmente lo hacían, todos muy felices por entrar a sus salones. La maestra esperabapresentarles a sus compañeros un niño nuevo que se integraría al grupo.
Maestra- ¡niños les presento a su nuevo compañero!- Por favor tratenlo bien ya que como ven es un niño especial.
María- (Muyemocionada, miro al niño que estaba en sus silla de ruedas, un poco asustado,ella muy efusiva lo saludo y le dio la bienvenida)
-Hola como estas! –
El niño solo la observo ya que era muy timido yestaba un poco asustado
Maestra- Comencemos la clase ¿En que nos quedamos?.....
Ya en la hora del recreo la maestra ayudo al niño a salir al patio .
Maestra- Aquí te podrá dar un poco el sol,estarás bien.
Maria se acercó muy curiosa a preguntarle al niño nuevo como estaba ..
Maria- ¡Hola ¡ ¿Por qué no puedes caminar?
El niño solo la mira mientras ella le enseñaba movimientos ytrataba de alentar al niño a que hablara ya que el solo la miraba. Los amigos de Maria le hablaban para que fuera a jugara con ellos, pero Maria decidio quedarse a jugar con el nuevo niño.
Maria- Sabesjugar?
Maria- Quieres que juguemos algo en especial?
El niño solo la observaba sin decir una sola palabra.
María- Está bien! Creo que lo que te gusta jugar es el futbol, así que traeré unapelota.
María corrió a buscar una pelota en el cuarto de juegos, puso el balón frente al niño y empujando ella la silla reboto el balón hacia una pared para que fingiera haber metido un gol.
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