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SESIÓN 7
PRODUCTO NÚMERO 9

Escrito sobre las ideas de competencias, su relación con el Plan de Estudios y su vinculación con la Educación Ambiental.

Actualmente vivimosinmersos en distintos cambios: sociales, económicos, políticos, culturales, tecnológicos, etc., es por ello que la escuela debe contribuir a la formación de ciudadanos que respondan a las exigencias de lavida cotidiana para desenvolverse eficientemente dentro de la sociedad y les permita elevar su calidad de vida por medio del desarrollo de competencias.
Asimismo de acuerdo al Plan yProgramas de Estudio una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias del impacto de ese hacer (valores y actitudes). Es decir, lamanifestación de una competencia revela la puesta en juego de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro de propósitos en un contexto dado.
También como menciona Spencer unacompetencia es una característica propia de un individuo, que está causalmente relacionada con un rendimiento efectivo o superior en una situación o trabajo, definido en términos de un criterio.Cabe mencionar que el propósito de la educación básica es el desarrollo de competencias, por lo que debemos transformar nuestra práctica docente en la formación de alumnos con una educación integral,capaces de resolver los problemas que se les presenten dentro y fuera de la escuela y sobre todo que contribuya al respeto y cuidado del medio ambiente.
Es primordial que desde la escuela y atemprana edad se fomente en los niños una educación ambiental para crear consciencia del respeto y armonía hacia la naturaleza, ya que somos parte de la solución de los problemas ambientales y tratar deinvolucrar a la población en general hacia este mismo fin en común.
Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso de nuestros recursos, porque cumplen una...