Lectura

MARY
Proyecto de trabajo

6° grado

Tema

Igualdad de derechos para el hombre y la mujer



Propósito

Que los alumnos comprendan críticamente como los estereotipos afectan lasposibilidades de desarrollo de mujeres y hombres, mediante las prácticas de exclusión y la discriminación que se ejercen en su entorno, para reconocer las alternativas que contribuyen a plantear relacioneshumanas sobre una base de respeto y equidad

Preguntas generadoras

o ¿Qué es un derecho?

o ¿Qué es una obligación?

o ¿Todos tenemos igualdad de derechos?o ¿Las mujeres tienen las mismas oportunidades que los hombres?

o ¿Qué conclusión te deja el video que analizamos?


Mapa conceptual

• Desarrollo personal y para laconvivencia

• Educación Cívica y ética



Fuentes de información

• Libros de texto

• Información de internet

• Presentación de diapositivas

• Entrevistas

•Bibliotecas

• Instituciones (instituto Jaliscience de la Mujer)



Aprendizajes esperados

• Respeto y aprecio a la diversidad

• Identifique las posibles causas y consecuencias deun conflicto e intervenga de manera informado al proponer soluciones

• Hacer una entrevista para recopilar información

• Distinga entre información relevante e irrelevante



Etapas ysub etapas del proyecto

• Elección del tema

• Planificación del desarrollo del tema

• Búsqueda de información

• Tratamiento de la información

• Desarrollo de losdiferentes apartados del índice

• Elaboración del dosier de síntesis

• Evaluación

• Nuevas perspectivas.



Conceptos e ideas principales

• Respeto

• Igualdad• Tolerancia

• Equidad



Productos

• Diapositiva con power point

• Dosier (derechos de la mujer)

• Textos expositivos

• Publicación para periódico mural...