Lectura

Narrativa - Elinor OCHS

UNIDAD 6
TEXTO FUENTE
Ámbitos narrativos
Imaginemos un mundo sin narraciones. Pasar por la vida sin decir a los demás lo que nos ocurre o lo que les ocurre a otros, no contar lo que hemos leído en un libro o visto en una película. No ser capaces de oír, de ver o de leer dramas compuestos por otros. No tener acceso a las conversaciones, a los textos impresos, a loscuadros o a las películas que presentan acontecimientos reales o ficticios. Imaginemos si ni siquiera pudiéramos componer narraciones interiores para nosotros mismos. No. Un universo así es inimaginable, pues significaría un mundo sin historia, sin mitos, sin dramas y vidas sin reminiscencias, sin revelaciones y sin revisiones interpretativas.
Cuando pensamos en la narrativa, las formas literariasson las que primero nos vienen a la mente como los textos narrativos par excellence. Al menos desde la Poética de Aristóteles, los géneros narrativos como la tragedia y la comedia han sido el objeto de preocupación de filósofos y críticos. Como un género fundamental que organiza los modos en que pensamos e interactuamos unos con otros, la narrativa comprende, sin embargo, un enorme espectro deformas discursivas que incluyen géneros tanto populares como cultos. La forma más importante y universal de al narrativa no es el producto de la musa poética, sino de la conversación corriente.
Algunos estudiosos de la narrativa sostienen que los autores de las narraciones no son solamente aquellos que las presentan sino también los muchos lectores e interlocutores que influyen en la dirección de lanarración. Esta coautoría resulta bien evidente en las narraciones conversacionales, en las que los interlocutores hacen preguntas y comentarios, y además contribuyen explícitamente a un relato en desarrollo. La producción interactiva de la narración mantiene y transforma a personas y relaciones. Lo que pensamos de nosotros mismos y de los demás está influido por el contenido del mensaje de losrelatos narrados en conjunto y por la experiencia de trabajar juntos para construir una narración coherente.
El género humano es afortunado por tener acceso a varias modalidades comunicativas que permiten crear una narración. Las narraciones pueden producirse mediante modos de representación orales, escritos, cinéticos, pictóricos o musicales. Las narraciones orales y escritas son las máscorrientes. Las representaciones dramáticas de acontecimientos por medio de movimientos de cuerpo y expresiones faciales pueden ser un vehículo narrativo aún más básico, si se consideran la historia, la ubicuidad y el atractivo de la actuación. (…)
Todo cuadro nos cuenta una historia en la forma de una narrativa más o menos comprimida. En cierto sentido, la historia del arte es en parte una historia dela representación narrativa. En algunos casos, la secuencia de sucesos se comprime en una sola representación, lo cual exige que el espectador discierna la línea principal de la historia entre los diferentes elementos que están en la escena. Desde un punto de vista, el arte minimalista exige grandes esfuerzos por parte de los espectadores a quienes invita a crear una narración partiendo de formas yyuxtaposiciones sumamente abstractas y elusivas. Desde otro punto de vista, el arte minimalista libera al espectador de la tarea de discernir una sola línea narrativa expuesta por el artista o el pintor. Antes bien, el espectador tiene la libertad de construir una serie de posibles narraciones sugeridas o inspiradas por las formas visuales.
El alcance de la interpretación narrativa, quecaracteriza los paradigmas del arte visual, también, caracteriza otros modos narrativos, particularmente la música. Instrumentos, tonalidades y temas melódicos principales pueden, de manera más o menos explícita o más o menos icónica, construir personajes y hacerlos transitar a través de esferas emotivas y de acción. El etnomusicólogo Steven Feld muestra cómo el pueblo de los kaluli de Papúa Nueva...