Lectura

En la parte de la exhibición había una máquina que nos permitía conocer porcentual mente diferentes capitales monetarios incluyendo al nacional y las diferentes economías. Sin embargo, tambiénnos hablaban del ciclo del agua existía una maquina donde nos iban enseñando el proceso del ciclo del agua muy interesante había juegos increíbles en el cual tu ibas juagando y aprendiendo de la vidacotidiana.

En lo personal a mí me gustó mucho el museo, como su nombre lo dice es demasiado interactivo, me gustaba que en todas las pantallas o aparatos las explicaciones eran claras y cortas, porejemplo donde oprimías el botón del dibujo que te gustara. Fue interesante saber que México es el único lugar que produce tequila y que por lo tanto nadie puede llamar a su producto así, ya que esoriginario de México en específico Jalisco Tequila. La cerveza también me llamo la atención saber que somos el país número uno en exportaciones al mundo, EUA y Alemania los primeros consumidores.

Fueimportante para mi ver la manera que México se ha desarrollado en comparación a los demás países, esa sección fue muy interesante al dame cuenta que nuestro país está a la mitad muchos otros eincluso a menos de la mitad, Aunque es triste saberlo. Por otra parte si ha avanzado en algunas materias.
En esa misma sala llamaba la atención ver las fotografías de cómo se alimenta cada familia endistintos países. El simulador me pareció muy divertido ya que vimos cómo se fija el precio de un producto de acuerdo a su demanda y que pecio se venda y se compre más.

En economía la escasez noquiere decir que haya poco de algo sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos no lo son.Pongamos un ejemplo: estas en la cafetería de la escuela y te quieres comer una torta, pero necesitas materiales para tu clase. El problema es que el dinero solo te alcanza para una u otra cosa: estas...