Lectura1

Coseriu, Eugenio. (1983). Introducción a la
lingüística. Sitio web:
http://textosenlinea.com.ar/academicos/Introduccion
%20a%20la%20linguistica.pdf
1. La primera tarea de toda ciencia es definirse así
misma, es decir, definir su objeto, su alcance y sus
límites. La lingüística, llamada también ciencia del
lenguaje, glotología o glosología (fr. linguistique o
science du langage, it. lingüistica oglottologia, alem.
Sprachwissenschaft, ingl. linguistics) y, con menos
propiedad, también filología, filología comparada,
gramática comparada, es la ciencia que estudia desde
todos los puntos devista posibles el lenguaje humano
articulado, en general y en las formas específicas en
que se realiza, es decir, en los actos lingüísticos y en
los sistemas de isoglosas que, tradicionalmente o porconvención, se llaman lenguas.
3.1. Hemos dicho que la lingüística es la ciencia del
lenguaje. Para continuar, tenemos, pues, que dar una
definición, por el momento provisional, del término
lenguaje. Sellama «lenguaje» cualquier sistema de
signos simbólicos
empleados
para
la
intercomunicación social, es decir, cualquier sistema
de signos que sirva para expresar y comunicar ideas y
sentimientos, o sea,contenidos de la conciencia. Se
puede concebir, por tanto, una lingüística muy
amplia, como ciencia de todo lenguaje posible. Pero
no es ésta la lingüística propiamente dicha: sería más
bien laciencia llamada por F. de Saussure
semiología, vale decir, ciencia general de los signos o
de todos los lenguajes simbólicos, de la cual la
lingüística sería sólo una parte. En efecto, la
lingüística, ensentido estricto, se ocupa sólo en el
estudio del lenguaje en que los «signos» son palabras
constituidas por sonidos, es decir, del lenguaje
articulado.
3.2.1. En el lenguaje articulado distinguimosdos
realidades básicas: el acto lingüístico y la lengua, o
sea, el sistema al que el acto corresponde. En efecto,
el lenguaje articulado se considera como sistema
único de signos solamente de una...