lecturas actividades

Páginas: 12 (2865 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2015
1
1.-Lee la siguiente lectura:

EL LEÑADOR
1

Un pobre leñador regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al
cruzar un puente sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a
lamentarse: ¿Cómo me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha? ¿qué daré ahora
de comer a mis hijos?

2

Al instante ¡oh, maravilla! Una bella ninfa aparecía sobre las aguas y dijo alleñador:

3

-Espera, buen hombre: traeré tu hacha.

4

Se hundió en la corriente y poco después aparecía con un hacha de oro entre las
manos.

5

El leñador dijo que aquella no era la suya. La ninfa, se volvió a sumergir
reapareciendo con un hacha de plata.

6

Tampoco es la mía dijo el afligido leñador.

7

Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al aparecer llevaba un hacha de hierro.

8

-¡Ohgracias, gracias! ¡Esa es la mía!

9

Por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te
mereces un premio.
ESOPO (ADAPTACIÓN)

Contesta a las siguientes preguntas:
1.- ¿Quién es el protagonista del cuento?

2.- ¿Qué le pasó al leñador?

3.- ¿Quién apareció para ayudarle?

4.- ¿De qué era la primera hacha que sacó la ninfa del río?

5.- ¿Qué hacha quería elleñador?

6.- ¿Qué le dio como recompensa la ninfa?

7.- Busca y señala el significado de sustento en el primer párrafo
‰ Dar de comer
‰ Cortar leña
‰ Sumergirse en el agua
8.- Busca en el párrafo 5 un sinónimo de hundir
‰ Aparecer
‰ Buscar
‰ Sumergir
9.- ¿Qué palabra es la contraria de honradez en el último párrafo?
‰ Pobreza
‰ Mentira
‰ Sustento
10.- Si el prefijo re- significa volver a… ¿Cuál será elsignificado de reaparecer?
‰ Volver a hundirse
‰ Volver a aparecer
‰ Volver a irse
2.-Ordena estas palabras para formar una frase.
libro muy tapas son Las de este bonitas.

en Los la pueblo. plaza hay lunes del mercado

está Su frascos de con llena colores. estantería distintos

3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases.
Las más numerosas son los geranios y las clavelinas.
El balcón estálleno de macetas.
Una mujer sale a regar las macetas.
El agua chorrea balcón abajo.
La casa tiene un balcón.

4.- Completa las frases con palabras contrarias a las subrayadas.
ablandar

llenar

abaratar

La masa del pan se endureció, pero el panadero la volvió a

Los precios de la ropa se encarecieron y los de la comida se
Vaciamos el agua de la botella y la

de coca-cola.

5.-Relaciona laspalabras subrayadas con las que tienen el mismo significado.
Ya me sé el abecedario.

Alfabeto

Ayer bajaron los precios del calzado.

Rebajar

El agua colmaba el vaso.

Abarrotar

6.- Un amigo de Granada me dijo:
- Hoy ha estado lloviendo por aquí todo el día.
¿Cómo crees que estará el suelo de Granada?

6
27.-Lee la siguiente lectura:

EL AVESTRUZ: LA MAYOR AVE VIVIENTE
1

La mayor y más alta de lasaves tiene una altura media de 2,5 metros y pesa unos 115
kilos. Puede llegar a vivir más de 70 años, aunque el promedio de vida está entre los
35 y 40 años. Su gran altura la convierte en auténtico centinela que vigila
constantemente los alrededores. Puede correr a 55 kilómetros por hora a lo largo de
varios kilómetros, algo fundamental para sobrevivir en la sabana africana. Las cuatro
especies deavestruz se diferencian por el color del cuello y los muslos. La del Sahara
y la masai son de un color rosáceo y la de Somalia y Suráfrica gris azulado.

2

El avestruz está dotado de un apetito insaciable. Puede llenar su estómago de los
alimentos más disparatados. A primeras horas de la mañana el grupo avanza en la
misma dirección con la cabeza baja, picoteando sin cesar. Es activa incluso amediodía, a las horas de máximo calor, ya que no le hace falta descansar a la sombra
como los antílopes y otros mamíferos. Es vegetariana, pero muy selectiva. Prefiere los
granos, las flores y los frutos a las hierbas. En ocasiones, caza saltamontes y langostas.
Almacena el alimento en el esófago y luego baja por el cuello como una gran bola.
Ingiere también piedras para triturar los alimentos...
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