Lecturas Para Historia De México I

Lecturas para Historia de México I.


Liga de DropBox con las lecturas del semestre:
https://www.dropbox.com/sh/3d38fizk2zfq5gs/AABiuPjasyACF-YeGgXzfyhSa?dl=0
Fecha.
(De bajo del N° de clase, señalar la fecha en la cual se trabajo).
Lecturas y videos.
Clase 2.
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Tarea. Reseña de la lectura.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «Una visión general del preclásico» y «El centro enel clásico», en “El preclásico mesoamericano”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 80-89.

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Material para la clase.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «Oaxaca en el preclásico», «El occidente en el preclásico» y «El sureste en el preclásico», en “El centro en el clásico”, en El pasado indígena, México, Fondo de CulturaEconómica / Colegio de México, 2007, pp. 89-98.

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Clase 3.
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Tarea. Reseña de la lectura.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «El golfo en el preclásico» y «El preclásico y lo olmeca», en “El centro en el clásico”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 98-108.

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Material para la clase.
Alfredo LópezAustin y Leonardo López Luján, «Una visión general del clásico» y «El centro en el clásico», en “El clásico mesoamericano”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 109-126.

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Clase 4
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Tarea. Reseña de la lectura.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «Oaxaca en el clásico», en “El clásico mesoamericano”, en El pasadoindígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 126-133.

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Material para la clase.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «El occidente en el clásico» y «El norte en el cláscio», en “El clásico mesoamericano”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 133-144.

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Clase 5
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Tarea. Reseña de lalectura.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007,

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Material para la clase.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007,

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Clase 6
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Tarea. Reseña de la lectura.
Alfredo López Austin y LeonardoLópez Luján, «Una visión general del posclásico», en “El Posclásico mesoamericano”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica / Colegio de México, 2007, pp. 194-200.

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Material para la clase.
Alfredo López Austin y Leonardo López Luján, «El posclásico, lo tolteca y lo mexica», en “El Posclásico mesoamericano”, en El pasado indígena, México, Fondo de Cultura Económica /Colegio de México, 2007, pp. 288-297.
Clase 7
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Tarea. Búsqueda en Internet.
Realiza una búsqueda en internet, con términos como “conquista” y “Nueva España”, anota tus resultados en una cuartilla para entregar.

Material para la clase.
Bernardo García Martínez, «---», en “La época colonial hasta 1760”, en Pablo Escalante Gonzalbo, et. al., Nueva Historia Mínima de México, México, Colegiode México, 2004, pp. 58-68.
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Clase 8
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Tarea. Reseña del video. “5. Conquista” de Discutamos México.
http://www.youtube.com/watch?v=pTAX76yxjb4&feature=player_embedded


Material para clase.
Bernardo García Martínez, «La consolidación de la conquista (1630-1560)», en “La época colonial hasta 1760”, en Pablo Escalante Gonzalbo, et. al., Nueva Historia Mínima de México, México,Colegio de México, 2004, pp. 69-77.
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Clase 9
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Tarea. Reseña del video. “6. Religión y costumbres en la conquista” de Discutamos México.
http://www.youtube.com/watch?v=UQM1Z3OYhJ4&feature=player_embedded

Trabajo en clase. Lectura.
Bernardo García Martínez, «---», en “La época colonial hasta 1760”, en Pablo Escalante Gonzalbo, et. al., Nueva Historia Mínima de México, México,...