lecturas que edifican
Páginas: 2 (369 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2014
Bloque IV ¿Por qué de transforman las cosas? La interacción de objetos produce cambios de forma, posición, sonido y efectos luminosos.
La Luna refleja la luz que recibe del Sol, por esopodemos verla en las noches despejadas; sin embargo no siempre se ve igual: algunas veces observamos su imagen completa, otras la vemos incompleta e incluso hay noches en que simplemente no la vemos.¿Por qué la imagen de la Luna cambia?
Debido a la órbita elíptica de la tierra
Material
• Plantillas recortables
• Cartulina
• Cartón
• Tijeras y pegamento
•Transportador de ángulos
• Regla
• Encuadernador
Procedimiento
Recortar las plantillas 2 y 3 y pegarlas sobre un cartón rígido. Con la ayuda de un encuadernador, se ensambla tal como se veen la figura 1. El encuadernador ocupa la posición de la Tierra, desde donde hacemos la observación del Sol y la Luna.
Cada flecha nos indica la dirección del Sol y de la Luna y, dentro de la ventanade la flecha de la Luna, veréis la fase en que se encuentra cuando los dos astros se encuentran en la posición (ángulo) de las flechas.
¿Cómo funciona?
1. Si un día se ve el Sol y la Lunasimultáneamente, apunta cada astro con su flecha y comprobaremos cómo en la ventana hay la fase de la Luna que estamos viendo. Con nuestro aparato podremos calcular el ángulo que forman los tres astros2. Si sólo se ve la Luna, buscar el dibujo que corresponda a la fase que estas observando y, apuntando nuestro satélite con la flecha de la Luna, la otra flecha nos indicará la dirección hacia dóndese encuentra el Sol. ¿Por qué no se ve?
3. Si vs el Sol y consultas en un anuario o en un calendario cuantos días han pasado des de la última luna nueva, podrás deducir, con las flechas, haciadónde se encuentra la Luna.
¿Qué podemos deducir?
En cualquiera de los casos, y si tenemos en cuenta el movimiento de rotación terrestre, podéis deducir a qué horas se podrán ver el Sol y/o la...
La Luna refleja la luz que recibe del Sol, por esopodemos verla en las noches despejadas; sin embargo no siempre se ve igual: algunas veces observamos su imagen completa, otras la vemos incompleta e incluso hay noches en que simplemente no la vemos.¿Por qué la imagen de la Luna cambia?
Debido a la órbita elíptica de la tierra
Material
• Plantillas recortables
• Cartulina
• Cartón
• Tijeras y pegamento
•Transportador de ángulos
• Regla
• Encuadernador
Procedimiento
Recortar las plantillas 2 y 3 y pegarlas sobre un cartón rígido. Con la ayuda de un encuadernador, se ensambla tal como se veen la figura 1. El encuadernador ocupa la posición de la Tierra, desde donde hacemos la observación del Sol y la Luna.
Cada flecha nos indica la dirección del Sol y de la Luna y, dentro de la ventanade la flecha de la Luna, veréis la fase en que se encuentra cuando los dos astros se encuentran en la posición (ángulo) de las flechas.
¿Cómo funciona?
1. Si un día se ve el Sol y la Lunasimultáneamente, apunta cada astro con su flecha y comprobaremos cómo en la ventana hay la fase de la Luna que estamos viendo. Con nuestro aparato podremos calcular el ángulo que forman los tres astros2. Si sólo se ve la Luna, buscar el dibujo que corresponda a la fase que estas observando y, apuntando nuestro satélite con la flecha de la Luna, la otra flecha nos indicará la dirección hacia dóndese encuentra el Sol. ¿Por qué no se ve?
3. Si vs el Sol y consultas en un anuario o en un calendario cuantos días han pasado des de la última luna nueva, podrás deducir, con las flechas, haciadónde se encuentra la Luna.
¿Qué podemos deducir?
En cualquiera de los casos, y si tenemos en cuenta el movimiento de rotación terrestre, podéis deducir a qué horas se podrán ver el Sol y/o la...
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