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Páginas: 4 (922 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2013
ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONÓMICO 2013-II
Conformantes para Trabajo Grupal

Preguntas/ Temas
1- ¿Cuál ha sido la evolución histórica del dinero como instrumento
económico? ¿Cómo eran lastransacciones en la época mercantilista?
¿Patrón oro?
2- ¿Cuáles fueron las principales características del planteamiento sobre
la Teoría del Valor- Trabajo por los Economistas Clásicos? ¿Diferencias ysimilitudes Smith-Ricardo?
3- ¿Cuál ha sido la evolución histórica de La GRAN BRETAÑA como macronación? ¿Quiénes la conforman? ¿Separatismo?
4- ¿En qué consistía la "Tabla Económica" de Quesnay?¿Vínculo con
instrumentos macroeconómicos más recientes?
5- ¿Cuáles son las principales contribuciones económicas del notable
economista ruso Nikolai Kondratiev?
6- ¿Cuáles han sido las contribucionesmás importantes de Karl Marx al
pensamiento económico mundial?
7- ¿Cuáles son las principales contribuciones económicas del notable
economista austro-norteamericano Joseph Schumpeter?
8- ¿En quéconsistió la "bonanza" en la “era del caucho” en Perú?
9- ¿Cómo se estructuró el pensamiento económico de Raúl Prebish y
colaboradores, en el marco del denominado “Estructuralismo
Latinoamericano”?10- ¿Cómo se puede concebir al Neo-Liberalismo como doctrina política?
¿Cómo se “engarza” con el pensamiento económico neo-clásico?
11- ¿Características o rasgos del Pensamiento del Nobel AmartyaSen?
12- ¿Cómo se entiende actualmente una posición económica heterodoxa
en la actualidad? ¿Cuál es la diferencia con una posición Ortodoxa?
13- ¿En qué consiste el pensamiento económico de losPrimeros
miembros de la denominada Escuela de Pensamiento Institucionalista?
14- ¿Neo-institucionalismo de Douglas North?
15- ¿En qué consiste la denominada crisis del “nuevo milenio” (20082013)? ¿Cómoha afectado a la región (Latinoamérica)?

Estudiantes y Grupo
Villalba, Richard + López Pether

Fecha
15-nov

Morales, Mijael + Lazo, Mónica

15-nov

Catari, Eduardo + Delgado, Oscar +...
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