Lecturas

EAM 400 – LIDERAZGO APRECIATIVO
PROFESOR: CARLOS AGUILERA
ALUMNO: LUIS FELIPE FERNÁNDEZ

Antes que todo expresar lo gratificante que ha sido la experiencia y aprendizaje vivido tanto en lasclases presenciales como lo extraído de las lecturas entregadas en el curso.

Es importante manifestar que desde mi punto de vista, el fundamento metodológico así como la forma en que se desarrolla laBúsqueda o Indagación Apreciativa (BA o IA), basada en principios positivos que derivan y son acompañados por construcciones solidas de objetivos y propósitos bien definidos, siempre orientados desdeel positivismo, son para mí la mejor forma de enfrentar las problemáticas a las cuales nos vemos sometidos día a día, tal como mencioné durante el desarrollo del taller (en el cual expuse los hitosrelevantes de mi vida en torno al liderazgo y cite un asunto familiar de enfermedad), mi experiencia de vida me ha hecho verla desde lo bueno, descartando en cierto sentido lo malo, resaltando lasfortalezas por sobre las debilidades y de esa forma tener una mirada distinta, por lo que en definitiva el resultado esperado es diferente.

Creo fundamental si, que al desarrollar tareas de liderazgoapreciativo, utilizando la metodología del BA o IA, es necesario estar lo suficientemente dispuesto a “entregarse” a esta, dejando de lado ese atisbo de “modestia” o “humildad” que cada uno de nosotrostiene, ya que se necesita resaltar justamente aquellos aspectos que son nuestros fuertes, de forma de construir desde lo bueno evitando así caer en el juego de repetir los errores o bien mantenerlos enmenor medida, es parte clave poder desarrollarlo desde el punto de vista corporativo para y con la gente que forman parte, incorporando así, toda la cadena de valor y como resultado generando altoengagement.

Por otra parte el contar con una metodología de las 4 d´s en forma clara y precisa expuesta a nivel organizacional, sea esta utilizada para reconocer el Centro Positivo de la misma...