ledesma 1

Páginas: 7 (1700 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
TP n°1
2. ¿Qué entiende a partir del texto por signo?
A partir de la lectura se entiende que el signo puede ser utilizado para identificar y señalar, por lo tanto necesariamente debe ser algo reconocible, que se diferencie de lo demás, que sea visible e inconfundible. No obstante los signos pueden variar en su forma pero están sujetas a un intérprete para que este tome un significado.

2.¿QUE RELACIONES ESTABLECE CON LA CLASE TEORICA?
Para Peice “el más alto grado de realidad sólo se alcanza por medio de signos”. La función esencial de un signo es hacer eficientes relaciones ineficientes ― para establecer un hábito o regla general, un signo es algo por lo que conocemos algo más. Por consiguiente un signo es un objeto que por un lado está en relación con su objeto y por el otrocomun interpretante, de tal modo que pone al interpretante en una relación con el objeto que se corresponde con su propia relación con el objeto.
















TP n°2
4. Defina semiosis y explique por qué la semiosis es un proceso ilimitado
La semiosis es un proceso tríadico de inferencia mediante el cual un signo (llamado representamen), se le atribuye un objeto a partir de otrosigno (llamado interpretante) que remite al mismo objeto. La semiosis es un proceso ilimitado dado que el interpretante también es un signo, está en lugar de un objeto y remite a su vez a un interpretante. Este interpretante es asimismo un signo, que está en lugar de un objeto y está ligado a un interpretante, que es un signo y así un modo ilimitado.
5. Explique el concepto de interpretante finalen relación con detención del proceso de semiosis.
El interpretante finales el efecto que el signo produciría sobre cualquier mente sobre la cual las circunstancias permitirían que pudiera ejercer su efecto pleno. Es el único resultado interpretativo al que cada intérprete está destinado a llegar si el signo es suficientemente considerado, de este modo deteniendo el proceso de semiosis.
6.Distinga entre Primeridad, Segundidad y Terceridad ¿Por qué estas tres categorías son Terceridades?
La categoría de Primeridad implica considerar a algo tal como es sin referencia a ninguna otra cosa a su vez, la Primeridad se vincula con las ideas de libertad, posibilidad, indeterminación, comienzo, novedad.
La categoría de Segundidad implica considerar a algo tal como es pero en relación conotra cosa, es decir, establecer una relación diádica que no involucre a una tercera cosa, es decir entre un primero (representamen) y un segundo (el objeto).
La categoría de Terceridad es la relación tríadica que existe entre un signo, su objeto y el pensamiento interpretado que es en sí mismo un signo, considerada dicha relación tríadica como el modo de ser de un signo.
7. Explique la relaciónconceptual entre Primeridad y la cualidad.
Conceptualmente la cualidad en sí misma es una mera posibilidad hasta que se manifieste en un sinsigno, es decir, no puede actuar verdaderamente como signo hasta tanto no este formulado; pero la formulación no tiene relación alguna con su carácter en tanto signo.





Ejercicio n°3 “Diseño de información, percepción y comunicación” (Ford A.)
1.¿Está el ID presente en varios aspectos de nuestra vida cotidiana? Ejemplifique
El ID (information disign) si se encuentra presente en varios aspectos de nuestra vida cotidiana. Por ejemplo en el mapa climático que nos muestra el noticiero televisivo cada mañana, hasta los carteles indicadores del subte o el tren; desde las infografías que vemos en los diarios hasta el manual de instrucciones decualquier nuevo aparato q compramos o los reportes que presentamos en nuestro trabajo; interfaces de computación, sitios web, formularios, materiales educativos, libros / manuales de referencias, mapas cuadros y diagramas, etiquetas y packaging de productos.

  2. ¿Qué responsabilidad asume el DG frente al ID?

El ID es una disciplina que combina habilidades en diseño gráfico, escritura y...
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