Leer y escribir en un mundo cambiante

Leer y escribir en un mundo cambiante

* Se menciona que hace varios siglos, leer y escribir eran actividades muy profesionales, eran afortunados al aprender un oficio y dedicarse a el toda suvida.
*No existía el fracaso escolar porque las personas eran sometidas a entrenamientos muy estrictos, por lo cual eran obligados a ser perfectos.
*Se enfrentaba con los problemas de alfabetización,al decidir que escribir no sería una profesión si no una obligación y el lector no serian un sabio si no un ciudadano.
*Ahora bien la escuela pública obligatoria fue creada para formar ciudadanosconscientes de sus derechos y obligaciones, pero el resultado no han sido satisfactorios.
*Relacionan pobreza con analfabetismo, los países más pobres o sea son países en bajos recursos, malnutrición,mortalidad infantil, por lo cual esas características impiden la educación de los niños y sobre todo el interés de aprender a leer y escribir.
*Depende si los países son ricos son mas propensos aleer y escribir y un país pobre no supera el analfabetismo.
*A pesar de que el tiempo de escolaridad obligatoria se alarga cada vez más, leer y escribir es de poco interés para los alumnos.
*Lamayoría de estudiantes de una secundaria no saben leer, menos comprender una lectura, la falta de interés del profesor asía el alumno a desarrollar esta capacidad es poca, ya que no implementan en las aulasese habito de la lectura.

*Tener  taller de lectura y redacción sería una buena opción en las secundarias  o marcarlo en el programa de estudio.
*Reforzar la lectura y escritura con buenasestrategias para los jóvenes, donde lo vean interesante y no como algo aburrido.
*En un tiempo se destino diez minutos para le lectura, en las secundarias, fueron instalados en todas las aulas librospara cada alumno. Esto con el fin de implementar la lectura.
*Todo fue un fracaso los alumnos utilizaban los libros para arrojarlos por la ventana o a sus propios compañeros, les arrancaban las...