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Jard�n
"Revivir las fechas patrias
como eventos culturales 
para afianzar nuestra 
IDENTIDAD"
 
Porque...Queremos conocer y valorar la verdadera historia de nuestro pasado.




- Jugamos a ser   vendedores. 
- Bailamos minu�,   candombe... 
- Confeccionamos t�teres,   maquetas y l�minas.
- Confeccionamos escarapelas y revalorizamos su uso.
Identificamos hechos principalesreferidos a la semana de mayo.
�C�mo lo hacemos? 
A trav�s de un proyecto en el que todos somos protagonistas aportando ideas conociendo lugares hist�ricos, vivenciando momentos importantes de nuestra historia, investigando.
Para ello:Observamos l�minas con vestimenta, costumbres, arquitectura y transportes antiguos y actuales.
De esta manera, flexible y din�mica se lograr� que la fiesta o actoescolar se viva con alegr�a y entusiasmo.
 INTRODUCCIÓN:

Hoy como todos los años, nos reunimos para conmemorar un nuevo aniversariode la Revolución de Mayo, la semana en que cambio la historia de nuestro país e inspiró otros movimientos similares en el resto de la América Española.
El 25 de Mayo de 1810 no fue un día como todos en Buenos Aires. A pesar de la tormenta, muchos hombres y mujeres sereunieron frente al Cabildo para conocer los nuevos sucesos políticos. Cuando los adversarios de Cisneros se enteraron de que el Virrey había renunciado, comenzó la fiesta. La calle se inundó de brindis, música y bailes. La alegría estaba justificada, era el broche final de una semana de marchas y contramarchas, que a partir de ese momento se recordaría como la Semana de Mayo.2.- PRESENTACIÓN DE LA BANDERA DE CEREMONIAS Y DE LA BANDERAINSTITUCIONAL.

Recordemos a los hombres del primer gobierno patrio nativo en el Río de la Plata con la mirada puesta en el paño de la Bandera y el corazón latiendo de emoción.

Con respeto recibamos a nuestra bandera de ceremonias portada por el/ la abanderado/ a: …………………………………………………………y sus escoltas ………………………………………………………………………...-

3.- ENTONACIÓN DELHIMNO NACIONAL ARGENTINO

La gran voz del pueblo criollo reunidos en la plaza Mayor suena y resuena en el Himno Nacional para quien lo sabe oír.
Llenen de agradecimiento hacia nuestros “próceres de la libertad” entonemos con entusiasmo y respeto las estrofas de nuestra canción patria.

4.- DISCURSO

Que el pueblo argentino sea siempre un símbolo de una nación libre, democrática, culta ygenerosa.
Para referirse a la fecha, hará uso de la palabra ………………………
…………………………………………………………………………………………

5.- PALABRAS ALUSIVAS

La Primera Junta de Gobierno presidida por Cornelio Saavedra y con valiososhombres como Manuel Belgrano y Mariano Moreno, era inspiración popular y ejemplo de unión. Su acción se prolonga en el tiempo y su influencia se transmite a la posteridad.
Para referirse a lafecha, el/ la...alumno/ a:………………………… ……………………………………………………………..hará uso de la palabra.

6.- RETIRO DE LAS BANDERAS 

Ahora nos toca la responsabilidad de hacer de este país la Patria grande que ellos soñaron, bajo el signo de justicia, de libertad, de paz y de trabajo.
Despedimos con respeto y en silencio, a la bandera de ceremonia y a la bandera institucional que presidieron este sencillaconmemoración de el “25 de Mayo de 1810”, que el paño celeste y blanco, que encierra los ideales de nuestra Nación y de todos los argentinos descanse en su sitial de honor.

7.- FINALIZACIÓN

Para que el sueño de los Hombres de Mayo continúe creciendo, es necesario que todos nos sumemos a él.
Que cada argentino que pisa este bendito suelo haga suya la idea de construir, desde su lugar, unaArgentina libre, pujante y esperanzadora.
De esta manera damos por finalizado el acto.

D I S C U R S O      D E L     P R O F E S O R

25 DE MAYO

Estamos reunidos, para conmemorar un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo, que fue el primer camino que llevo a transformar el Virreynato del Río de la Plata en un país independiente.

Fue un episodio de un movimiento general, en la...