leeryescribir

libro al
viento

u n a c a m pa ñ a
del instituto
d i s t r i ta l
d e cu lt u r a
y turismo
y l a secr e ta r í a
de educación

Con el aval del Fondo Internacional
para la Promoción de la Cultura

Por qué leer
y escribir

Alcaldía Mayor de Bogotá
Instituto Distrital de Cultura y Turismo
Secretaría de Educación del Distrito

por qué leer
y escribir
Selección de Silvia Castrillón

alcaldíamayor de bogotá
Luis Eduardo Garzón
alcalde mayor de bogotá
Instituto Distrital de Cultura y Turismo
Martha Senn
directora
Víctor Manuel Rodríguez Sarmiento
subdirector de fomento a las artes
  y l a s e x p r e s i o n e s c u l t u r a l e s
Ana Roda
gerente de literatura
Secretaría de Educación del Distrito
Abel Rodríguez Céspedes
secretario de educación distrital
Francisco Cajiao
subsecretarioacadémico
Isabel Cristina López
directora de gestión institucional
Elsa Inés Pineda Guevara
subdirectora de medios educativos


© Instituto Distrital de Cultura y Turismo





www.idct.gov.co



Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción
total o parcial sin permiso del editor



isbn 958-8232-79-1



Asesor editorial: Julio Paredes Castro



Coordinadora de publicaciones:Diana Rey Quintero



Diseño gráfico: Olga Cuéllar + Camilo Umaña



Impreso por Prensa Moderna Impresores. Hecho en Colombia

contenido
Presentación
francisco cajiao

9

Por qué los clásicos
silvia castrillón

25

Lo que entregan los libros
william ospina

45

Literatura y oxígeno
ema wolf

65

Retirados a la sombra de nuestros párpados
graciela montes

71

Un consejo para escritoresprincipiantes:
“Cuando se trata de escribir, eres lo que lees” 105
aidan chambers
Carta con cartilla
Acerca del buen escribir
darío jaramillo agudelo

113

 

presentación
Si hay algo que vuele lejos en el mundo es la
palabra. Literalmente vuela, porque el sonido que
lanzamos al viento se monta en el aire y va de mi
boca al oído tuyo, donde se cuela misteriosamente
para tocar otros miles depalabras que duermen
en tu cerebro vistiendo pensamientos, adornando
recuerdos, descifrando olores y sabores, tacto,
deseos... Luego tomas ese pájaro inquieto que
movió emociones, que despertó otras palabras
dormidas en la profunda intimidad y vuelves a
reconstruir mi palabra para enviarla con la tuya al
viento, rumbo a otro corazón y a otro oído.

 Así funciona esa magia humana que más tarde seconvierte en cartas que viajan en avión y en barco,
a través de todas esas ondas raras que hacen que
funcione el correo electrónico, el telégrafo o el fax.
Y a veces no son cartas sino libros que una vez
escritos quedan libres como mariposas, liberados
de la esclavitud de quien los hizo, y van de mano en
[]

Francisco Cajiao 

mano diciendo a cada quien cosas diversas, alimentando vidas, alivianandosilencios, ocupando ratos
­muertos. Así son los libros, siempre movidos por
el viento que los lleva de un lugar a otro sin planes
precisos, sin destino fijo.
Semejante maravilla sólo puede surgir de una
especie que es capaz de leer y escribir y de ese modo
conserva la memoria de los siglos, comparte sueños y construye mundos. Por eso no hay nadie tan
importante en la vida de un ser humano como elmaestro o la maestra que enseñó el arte y el gusto de
leer y escribir, porque a través de esta labor libera del
silencio a sus alumnos.
 No es otro el significado de este nuevo libro
que se lanza al viento para inspirar a quienes han
asumido semejante tarea como primordial sentido
de su vida.
 Me han pedido introducir esta obra donde
se compendian textos que sin duda servirán de
inspiración a tantoseducadores consagrados y,
desde mi propio ejercicio de maestro, he querido
ofrecer un aparte de un libro que escribí hace poco,
después de haber trajinado por diversas partes del
mundo pensando en ese alimento primordial de los
[10]

  Presentación

­ umanos que es la cultura, es decir, aquello que le
h
da ­significado colectivo a la comunidad humana.
Qué fue primero: ¿la gallina o el huevo?...