LEGISLACION OPOS 2015
Páginas: 5 (1060 palabras)
Publicado: 31 de mayo de 2015
LEYES ORGÁNICAS Y AUTONÓMICAS
LEY 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía. (BOJA 26-12-2007).
LEY 9/1999, de 18 de noviembre, de Solidaridad en la Educación (BOJA 2-12-1999)
LEY 1/1999, de 31 de marzo, de atención a las personas con discapacidad en Andalucía (BOJA 17-4-1999)
LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado).
LEY ORGÁNICA 8/2013, de 9 dediciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 10-12-2013).
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
DECRETO 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial (BOJA 16-07-2010).
ORDEN de20-08-2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado (BOJA 30-08-2010).
ESCOLARIZACIÓN
DECRETO 40/2011, de 22 de febrero, por el quese regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 25-02-2011).
CURRÍCULO
REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de laEducación Primaria (BOE 01-03-2014).
DECRETO 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 13-03-2015).
ORDEN de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 27-03-2015).
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el quese establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. (BOE 8-12-2006)
DECRETO 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 8-8-2007)
ORDEN de 10-8-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 30-8-2007)
ORDEN de 10-8-2007, por la que seestablece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la evaluación del alumnado de Educación Primaria a la finalización del curso escolar 2014-15.
REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que seestablecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. (BOE 4-1-2007)
DECRETO 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 19-8-2008)
ORDEN de 5-8-2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 26-8-2008)
ORDEN de 29-12-2008, por laque se establece la ordenación de la evaluación en la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD - NEE
DECRETO 147/2002, de 14 de mayo, por el que se establece la ordenación de la atención educativa a los alumnos con n.e.e. asociadas a sus capacidades personales (BOJA 18-5-02)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la realización de la evaluaciónpsicopedagógica y el dictamen de escolarización (BOJA 26-10-2002)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la elaboración del Proyecto Curricular de los Centros Específicos de Educación Especial y de la programación de las aulas específicas de Ed. Especial en los centros ordinarios (BOJA 26-10-2002)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula el período de formación para la transición a la vida adulta y...
LEY 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía. (BOJA 26-12-2007).
LEY 9/1999, de 18 de noviembre, de Solidaridad en la Educación (BOJA 2-12-1999)
LEY 1/1999, de 31 de marzo, de atención a las personas con discapacidad en Andalucía (BOJA 17-4-1999)
LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado).
LEY ORGÁNICA 8/2013, de 9 dediciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 10-12-2013).
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
DECRETO 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial (BOJA 16-07-2010).
ORDEN de20-08-2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado (BOJA 30-08-2010).
ESCOLARIZACIÓN
DECRETO 40/2011, de 22 de febrero, por el quese regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 25-02-2011).
CURRÍCULO
REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de laEducación Primaria (BOE 01-03-2014).
DECRETO 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 13-03-2015).
ORDEN de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 27-03-2015).
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el quese establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. (BOE 8-12-2006)
DECRETO 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 8-8-2007)
ORDEN de 10-8-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 30-8-2007)
ORDEN de 10-8-2007, por la que seestablece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la evaluación del alumnado de Educación Primaria a la finalización del curso escolar 2014-15.
REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que seestablecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. (BOE 4-1-2007)
DECRETO 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 19-8-2008)
ORDEN de 5-8-2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 26-8-2008)
ORDEN de 29-12-2008, por laque se establece la ordenación de la evaluación en la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD - NEE
DECRETO 147/2002, de 14 de mayo, por el que se establece la ordenación de la atención educativa a los alumnos con n.e.e. asociadas a sus capacidades personales (BOJA 18-5-02)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la realización de la evaluaciónpsicopedagógica y el dictamen de escolarización (BOJA 26-10-2002)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula la elaboración del Proyecto Curricular de los Centros Específicos de Educación Especial y de la programación de las aulas específicas de Ed. Especial en los centros ordinarios (BOJA 26-10-2002)
ORDEN de 19-9-2002, por la que se regula el período de formación para la transición a la vida adulta y...
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