Legislacion

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN EN EL COLEGIO JOAN AMOS COMENIUS
INFORME

HECTOR MAURICIO GOMEZ
MAYERLY JOHANA NIETO
RICARDO PEREZ
SELENE MINJAGOS

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOPEDAGOGÍA
UPTC
2010
SITUACIÓN EDUCATIVA DE LA INSTITUCIÓN JOAN AMOS COMENIUS

1. Identificación y reconocimiento:
La institución JOAN AMOSCOMENIUS, surge de la iniciativa de la licenciada Patricia Tarazona, quien analizo la necesidad que tenia la comunidad de contar con un centro de educación formal, donde se tendría como principal preocupación lograr una excelente formación y rendimiento académico en los estudiantes. Para alcanzar esta meta se tendría un máximo de 20 estudiantes.
Esta institución esta ubicada en la calle 24 No9-33 en la ciudad de Tunja, en el año de 1992 la licenciada Patricia Tarazona fundo la sala maternal, Mi Pequeño Refugio que fue aprobado por la resolución 223 del 26 de marzo de 1992, inicio con los niveles de preescolar y el grado primero, tomando como nombre de Colegio infantil mi pequeño refugio y este fue aprobado con la resolución 1185 del 14 de diciembre de 1994. El 14 de mayo de 1997, lainstitución comienza un nuevo ciclo con grandes cambios administrativos, académicos, locativos y pedagógicos bajo la orientación de la licenciada Elizabeth Martin Rojas: dando nuevos enfoques a la institución teniendo en cuenta la tolerancia, el respeto, el amor y los valores.

En los años 97-98-99 se produjeron cambios importantes, se vio la necesidad de formar una filosofía que estuviera deacuerdo con los principios y fundamentos pedagógicos en los que la institución trabaja;

JOAN AMOS COMENIUS: la educación es un instrumento para el perfeccionamiento de futuro de la sociedad. Se cambio la razón social del colegio haciendo un homenaje a su labor mediante resolución 3464 del 10 de diciembre de 1999 se oficializa el nuevo nombre y se empieza una etapa de proyección hacia el sigloXX.

Visión: el colegio se concibe como una institución para la formación de niños y niñas comprometidos y protagonistas del cambio que requiere la educación ,la sociedad y el país, con miras de lograr hombres de bien.
Se trata de promocionar un niño en su espíritu (espiritualidad con sentido, realismo, trascendencia), en sus costumbres y sus aspiraciones; un niño motivado por la inversión yel arte, en un ambiente de rigurosidad y alegría.

Misión: el colegio Comenius encamina su labor y acepta el compromiso de formar niños en los niveles de educación preescolar y básica primaria… un niño con profundidad en el saber, alta formación científica y espíritu investigativo, orientado en su práctica por un gran sentido ético y humanístico, en la responsabilidad y la alegría.Desarrollar la sensibilidad humana para amar el mundo , la vida y el colegio porque a través de la educación en cualquiera de sus formas y espacios es como se consigue un mejor vivir.

Objetivos del proyecto:
* mejorar la calidad educativa y de vida del circulo de influencia a través del desarrollo de un circulo interesante y novedosos planes de estudio , concebidos de acuerdo con los intereses ynecesidades actuales y urgentes del estudiante.
* Llevar a la práctica la nueva política educativa, demócrata y responsable, la reestructuración para la formación de mejores estudiantes.
* Propender por la cualificación de la educación mediante la propuesta y desarrollo de innovaciones curriculares y didácticas que resultan de la investigación en el aula.
* Fortalecer las relacionesinterinstitucionales mediante el desarrollo de proyectos educativos integrados tendientes a mejorar la calidad de cvida local.
* Evaluar permanentemente el desarrollo del currículo, para optar por mejores procedimientos pedagógicos y administrativos que conduzcan a ratificar y fortalecer los aciertos y a rectificar lo que fuere pertinente.

Finalidades o metas del colegio básico Joan...