Legislacion

28 de Febrero del 2011
Legislación Educativa



Individuo – Sociedad
Las relaciones individuo-sociedad. · Individuo: unidad menor que compone la sociedad, el ser humano. ·Sociedad: grupohumano, unido e independiente respecto a otros. Se caracteriza por tener una continuidad temporal que supera la de sus integrantes ·Sociología: ciencia social que se ocupa de la sociedad y de losindividuos que la integran. Estas relaciones las podemos valorar desde distintas posturas:
Colectivismo: Concepción social que defiende que el individuo es sólo una pieza más del engranaje social,sustituible y reemplazable.
Individualismo: Opuesto al colectivismo, valora por encima de todo al individuo y sus necesidades y preferencias.
Humanismo: Es un punto medio entre ambas teorías, apunta porel equilibro entre el interés colectivo y el respeto por la individualidad. Es el común en las sociedades democráticas. Las tensiones producidas entre el individuo y la sociedad se pueden deber a:
Elrechazo: se produce cuando el grupo mayoritario no acepta a algunos miembros como miembros de pleno derecho.
Autoexclusión: se produce cuando el individuo no se identifica con su sociedad, y viveignorando sus normas y costumbres. Estas tensiones tienen numerosas consecuencias, algunas como:
La marginación: aquel que es rechazado por la sociedad se aísla del resto de individuos, y puede llegara sufrir deficiencias afectivas, económicas y culturales.
La violencia: el marginado por la sociedad recurre a la violencia para reivindicar sus necesidades básicas, tales como alimento, higiene,vivienda, etc. Cuando la sociedad respeta al individuo y le favorece, éste se siente satisfecho con su entorno y asume todo lo que esto comporta, como las normas y costumbres de la sociedad. El individuotambién debe promover el bien social, responsabilizándose con la sociedad. Esto es a lo que llamamos armonía entre el individuo y la sociedad.

Leyes Sociológicas
Normas religiosas:
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