legislacion

ACTIVIDADES

a. Sustentar y socializar (Exponer) las respuestas del cuestionamiento por CIPAS en exposición en clase, para lo cual se distribuirán dichas preguntas en la Tutoríainmediatamente anterior por CIPAS para la respectiva socialización en clase. Dicha distribución de las preguntas también se encuentra en la fotocopiadora las gemelas.


DISTRIBUCION PREGUNTAS GENERADORASSUSTENTACION EN CLASE

Distribución tareas para la sustentación en mesa redonda de la 3a. Tutoría en clase de las preguntas generadoras:


Realizar un Cuadro comparativo con base en lassiguientes preguntas
Que es un establecimiento comercial?
Que son bienes mercantiles?

Realizar un mapa conceptual con base en las siguientes preguntas.
Qué clase de bienes conoce?
Que son los títulosvalores?
19.- Las acciones contra el girador caducan cuándo: (justifiqué su respuesta)
a) no se da el protesto oportuno
b) No Hay presentación dentro del plazo legal
c) Existen vencimientosciertos sucesivos
d) El endoso esta en blanco

Realizar un cuadro sinóptico con base en las siguientes preguntas.

Que clase de títulos valores conoce?
Que conoce de cada uno de los títulosvalores?
Señale F o V, según la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones y justifique su respuesta.
a) ( ) La letra de cambio representa mercancías
b) ( ) La Factura cambiaria estitulo de contenido crediticio
c) ( ) El Cheque es pagadero a plazos
d) ( ) El endoso en procuración transmite el derecho
e) ( ) El girador de la letra no se obliga
f) ( ) Elendoso en blanco obliga al endosante
g) ( ) La letra de cambio puede ser condicional

Realizar una presentación digital con base en las siguientes preguntas.
Como se define el Pagare (TraerDocumento en forma Minerva)
Qué es el Cheque? (Traer Documento forma Minerva o Cheques
Estudiantiles)
De un ejemplo de cada uno de los títulos valores?...