LEGISLACION

Asignatura
Tecnologías de la
información (búsqueda
y procesamiento de
datos y contenidos)

Datos del alumno

Fecha

Apellidos: López Sastre
03/04/2015
Nombre: Margarita

Actividades
Lectura:Legislación vigente en Educación Infantil
1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos
ciclos se compone la Educación Infantil?
La educación infantil atiende a niños y niñas desde elnacimiento hasta los seis años de
edad.
-

(Orden ECI/3960/2007 del 19 de diciembre, por la que se establece el currículo
y se regula la ordenación en educación infantil, Artículo 2 Principiosgenerales
p.1.)

-

(Real Decreto 1630/2006 del 29 de Diciembre, por el que se establecen las
enseñanzas mínimas para el segundo ciclo de educación infantil, Artículo 1
Principios generales, p.1.)

2. ¿Quéfinalidad tiene la Educación Infantil?
Contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas.
-

(Orden ECI/3960/2007 del 19 de diciembre, Artículo 3 Fines p.1.)

-

(RealDecreto 1630/2006 del 29 de Diciembre, Artículo 2 Fines p.1.)

3. ¿En qué se basarán los métodos de trabajo que apliquemos en el
aula?
“Los métodos de trabajo que apliquemos en el aula se basarán enlas experiencias, las
actividades y el juego, y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para
potenciar su autoestima e integración social.”
-

(Real Decreto 1630/2006 del 29 de Diciembre,Artículo 4 Áreas p.2.)

4. ¿Deben fomentar las administraciones educativas la iniciación
temprana en las tecnologías de la información?
Si; “… así como de experiencias de iniciación temprana enhabilidades numéricas
básicas, en tecnologías de la información y comunicación…”
-

(Orden ECI/3960/2007 del 19 de diciembre, Artículo 5 Áreas p.5.)

-

(Real Decreto 1630/2006 del 29 de Diciembre, Artículo 5Contenidos
educativos y currículo p.2.)

TEMA 1 - Actividades

Asignatura
Tecnologías de la
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Fecha

Apellidos: López...