Leinn

Páginas: 5 (1245 palabras) Publicado: 22 de enero de 2013
DIALOGUE

Podemos definir el dialogo como una investigación compartida, una manera de pensar y reflexionar conjuntamente. Es algo que tú haces con la gente. Tiene que ver con aprender a cambiar actitudes. El dialogo es una experiencia que se vive con y entre la gente. Las partes más importantes de cualquier conversación son aquellas que ninguna de las partes había imaginado antes de empezar lamisma. En cualquier organización, grupo, entidad, etc. donde haya necesidad de dialogar porque hay un problema no pueden ser resueltos o llevador por una sola persona, sino es necesaria la participación de todos, la implicación, juntos se puede lograr más y mejor.
Y como método de liderazgo, el dialogo difiere de otros métodos, porque tiene que ver con el desarrollo de uno mismo y como modelopara otros, antes de implantarlo en los equipos que lideras o en los problemas a los que te enfrentas. Por ejemplo, si eres alguien que tiene que trabajar con gente de distintas culturas, razas, religiones, idiomas, etc. El dialogo puede ayudar a que la gente exponga todas esas diferencias y hacer que tengan sentido, entenderlas.

LA CONVERSACIÓN:
En las conversaciones hablamos todos a la vez,queremos dar nuestra opinión, sin escuchar, esperando cualquier oportunidad para dar nuestra opinión. Pero el Dialogo, como el escritor lo define es una conversación con un “centro” no con laterales. Es una manera de tomar nota de nuestras diferencias y canalizándolas, crear algo nuevo. Con el dialogo, no solo se resuelven los problemas sino que se disuelven. No solo se llega a una cuerdo, sinoque se crea un contexto en el que llegarán nuevos acuerdos. El dialogo es una conversación en la cual la gente piensa en conjunto en las relaciones. Pensar juntos, implica en que no considerarás tu opinión como definitiva como correcta. Ahora tenemos una situación parecida en el País Vasco, después del alto al fuego de ETA y parece que habrá conversaciones entre ellos y el gobierno Español…

Eldialogo es una paradoja. Por un lado es algo que ya conocemos como hacerlo y por otro tenemos mucho que aprender. En un dialogo podemos marcar tres niveles:
Producir acciones coherentes: A veces somos un poco insensatos. Hacemos cosas sin pretenderlo. Un acercamiento en un dialogo requiere ser conscientes de las contradicciones entre lo que decimos y lo que hacemos. El dialogo requiere queaprendamos nuevos comportamientos para eliminar los limites. Desarrollando capacidades para nuevos comportamientos nos pone en una posición para resolver incoherencias y producir los efectos que intentamos.
Crear estructuras fluidas de interacción: Los comportamientos de las personas no siempre ven las fuerzas que están operando debajo de la superficie de las conversaciones. Como individuos, esto haceque la gente malinterprete ambas, lo que otros están haciendo y el impacto que ellos mismos están reflejando en los otros..
Proporcionar un sitio adecuado para el dialogo: que el sitio sea adecuado con buena atmósfera y que influye positivamente sobre como pensamos y actuamos.

La diferencia entre discusión y diálogo: En la discusión tomamos una decisión y en cambio en el diálogo analizamos lasposibilidades y elegimos entre ellas.
El Dialogo es una práctica y consciente de una conversación. En el dialogo, la persona es parte del método. No puede estar separada. Comprometerte con el dialogo es comprometerte contigo en un modo profundo. Tienes que entender la teoría y las bases del dialogo “cómo y porqué”el dialogo funciona. Sin teoría, nunca seremos capaces de sostener y mantener eldiálogo. No puedes decir “dime lo que tengo que hacer”.
Cuando oímos la palabra “dialogo” la relacionamos con una conversación con otras personas. Pero en realidad el dialogo comienza con uno mismo. Todas las buenas prácticas empiezan con uno mismo. El “corazón” del diálogo es la simple pero la profunda capacidad de escuchar.
Escuchar no solo a los demás sino a nosotros mismos y nuestras...
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