LEM Reporte 04

Instrumentación en el Laboratorio
Universidad Nacional Autónoma de México
Sergio Alejandro Sánchez Franco
Carlos Borja Hernández, Adriana Sánchez Montes, Enrique Miranda Ramírez
03 - septiembre - 2015
Resumen
Se llevó a cabo un experimento, el cual sirvió para conocer algunos instrumentos de medición, su exactitud, precisión y error al llevar a cabo mediciones.

Abstract
He conducted anexperiment, which served to know some measuring instruments,
accuracy, precision and bias when conducting measurements.

1.
1.1.

Introducción
Antecedentes

Medir es una de las actividades primordiales para el físico, consiste en comparar
cuantitativamente una magnitud de valor desconocido con una determinada unidad de
medida previamente establecida; esta operación se efectúa mediante un experimentofísico.
El procedimiento de medición puede llevarse a cabo por comparación directa con un
objeto que contenga la unidad de medida ó, también, mediante un instrumento graduado previamente con los instrumentos patrones correspondientes, de tal manera que una
escala indique el valor buscado.
Un ejemplo de los métodos sería el de la determinación del peso de un cuerpo mediante una balanza clásica yutilizando pesas patrones ó empleando un dinamómetro
con escala graduada.
En términos generales podemos considerar a un instrumento de medición como un
dispositivo que proporciona, al experimentar, información sobre una o más variables
físicas con mayor exactitud que el de los sentidos humanos. De ahí la importancia que
tiene el hecho de conocer, las características del equipo de medición, pues estopermite
extraer el máximo provecho de este equipo, así como lograr una aplicación adecuada
en cada uno de los procesos de medición que se presenten.
Como ya dijimos, la medición es una comparación entre el patrón de medida y lo que
1

se desea medir. Por lo tanto, el método de medición, así como el instrumento, deben
ser los adecuados para realizar esta actividad.
Para determinar el instrumento demedición se requiere saber la magnitud que se desea
medir así como la precisión requerida.
Es de gran importancia la exactitud que se pueda lograr al medir, sobre todo si se
desea que la medición sea de utilidad

1.2.

Objetivos

Familiarizarse con las siguientes definiciones de medición: [1],[2],[3]
Instrumento: Como ya se dijo más arriba, es un dispositivo que proporciona, al
experimentar,información sobre una o más variables físicas con mayor exactitud
que el de los sentidos humanos.
Exactitud: Representa el grado de acercamiento de la salida del instrumento al
valor verdadero que debe corresponder a la misma. Se expresa en función de la
amplitud o de la salida del instrumento. La precisión de los aparatos de medición
es limitada y el número de dígitos que se toman en cuenta para medirtambién es
limitado. Debido a esto, la precisión y exactitud en las mediciones es difícil de
obtener y se necesitan aparatos más costosos y complejos
Precisión: La precisión es el grado de fidelidad o certidumbre con el cual se efectúa una medición, pero no es un indicador de exactitud. La precisión se relaciona
con la escala o graduación de un instrumento.
Sensibilidad: Es el menor cambio en laentrada del instrumento para el cual este
comienza a responder
Resolución: Escala mínima de medición mostrada por el instrumento. Esta característica está relacionada con la precisión. La resolución de un instrumento es
el menor incremento de la variable bajo medición que puede ser detectado con
certidumbre por dicho instrumento.
Error estático: Es la diferencia entre la salida del instrumentocorrespondiente
a una entrada (que no varía con el tiempo) y el valor de la salida que verdaderamente debe corresponder a esa entrada.

1.3.

Análisis teórico

La ecuación utilizada para calcular la resistencia, utilizada en la Tabla-4
R=

2

V
I

(1)

La ecuación utilizada para calcular la propagación de errores en cocientes, en el calculo
de la resistencia (véase la Tabla-4), es: [4]
x ± δx = x 1...