lemgua


TRABAJO PRÁCTICO DE LA NOVELA
“CHARLIE & LA FABRICA DE CHOCOLATE”
CARACTER GRUPAL, HASTA 5 INTEGRANTES.
1. Redactar el argumento de la novela.
2. Caracterización de los personajes:
a. ¿quépersonalidad tiene Charlie Bucket?,
b. ¿cómo se comporta con su familia?, ¿qué clase de familia es?
c. ¿qué virtudes y defectos posee?
d. ¿cómo es el temperamento del abuelo Joe?
e. ¿Cómocaracterizarías las personalidades de los otros niños que encontraron los billetes?, ¿Encuentras similitudes entre ellos?
f. ¿Cómo describirías a Willy Wonka y a su padre? ¿qué virtudes y defectos tienen?g. Compara a Charlie y su familia, con los otros niños ganadores de los billetes. Cita semejanzas y diferencias.
h. ¿Cómo se manifiestan las relaciones entre los miembros de las familias Bucket?
i.¿cómo son las otras familias? ¿cómo se desenvuelven en sus respectivos hogares? ¿en qué aspectos se diferencian principalmente?, ¿cómo se presentan las actitudes entre padres e hijos en la fábrica deWonka?, ¿cómo los describirías?, ¿es bueno o malo esto?, ¿por qué?
j. ¿Por qué razón crees que se separaron Willy Wonka y su progenitor?
k. ¿Qué rol juegan los medios de comunicación en la vida delos habitantes de la ciudad?
l. ¿cómo se comporta la gente ante el anuncio de que los chocolates, traen los billetes dorados?
m. ¿Qué representa Willy Wonka y su fábrica para la ciudad?, ¿por quémantiene su fábrica cerrada para los demás?, ¿cuál es el trato que les da a los niños por qué los invita a su fábrica?, ¿qué tan diferente es el mundo de la fábrica?




Fecha de entrega:
2do A:Lunes, 9 de junio
2do B: Martes, 10 de junio
2do C: Miercoles, 11 de junio




2) A- Charlie es muy activo, positivo le encontraba el lado bueno a las cosas, es callado, podemos decir que estímido. Según la obra, es muy simpático, inteligente, alegre, cariñoso. Sobre todo es muy tranquilo, tolera y es muy comprensivo.
B-Charlie con su familia aprende, se divierte, es muy respetuoso, se...