Lemguaje

ÍNDICE DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN I
USO DEL LENGUAJE, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA EN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN 1
1 CAPÍTULO I MARCO TEORICO 1
1 EL LENGUAJE 1
1.1 DEFINICIÓN 1
1.2 DIMENSIONES DEL LENGUAJE 3
1.3 LA REDACCIÓN 3
1.4 La Forma 4
1.5 El Fondo 4
1.6 Características de la Redacción 5
1.7 ORTOGRAFÍA 5
1.8 Ortografía Y Lengua Común: 6
2 CAPITULO II MARCO TEORICO VARIABLEINDEPENDIENTE 7
2.1 Fonología 7
2.2 Morfología 8
2.3 La Sintaxis 9
2.3.1 CONTENIDO 10
2.3.2 USO 11
2.4 LINGÜÍSTICA 12
2.4.1 Expresión Lingüística 12
2.4.2 Precisión 16
2.4.3 Claridad 16
2.4.4 Brevedad 16
2.4.5 Originalidad 17
2.4.6 Corrección 17
2.4.7 Totalidad 17
2.4.8 Propiedad 17
2.4.9 Sencillez 18
2.4.10 Asertividad 18
2.4.11 Tono y Fuerza 18
2.5 El Estilo de Redacción 19
2.5.1La Coherencia 21
2.5.2 El Ritmo 22
2.5.3 La Concordancia 22
2.5.4 Reglas Elementales de Redacción 23
2.5.5 Técnicas De Redacción 25
2.6 Reglas Fundamentales De La Ortografía: 27
2.6.1 Reglas generales del acento: 27
2.6.2 Reglas de uso de las mayúsculas. 28
2.6.3 Sonidos de la "r": 29
2.6.4 Sonidos de la "rr": 30
2.6.5 Reglas de la "d" al final de palabra. 30
2.6.6 Reglas del uso de la"z" al final de palabra. 30
2.6.7 Reglas de uso de la "h". 30
2.6.8 Reglas de la "b". 32
2.6.9 Reglas de la "v". 33
2.6.10 Sonidos de la "g": 35
2.6.11 Reglas de la "j" 37
2.6.12 Reglas de la "ll". 38
2.6.13 Reglas de la "x". 39
2.6.14 Reglas de la "y" 40
2.6.15 Regla de de c,s,z 40
2.6.16 SIGNOS DE PUNTUACIÓN 43
3 CAPÍTULO III 49
3 ASPECTOS A VERIFICAR EN LA REDACCION DE INFORMES YTESIS 49
3.1 REDACCIÓN EN INFORMES 49
3.1.1 Planteamiento Del Texto: 49
3.1.2 Elabore una estructura previa: 49
3.1.3 Instrumentalice Su Capacidad: 50
3.1.4 Redacte El Borrador Del Informe Por Capítulos: 50
3.1.5 Corrija El Texto: 50
3.1.6 Someta A Nueva Crítica La Última Versión: 51
3.1.7 Presente El Original En El Momento Oportuno: 51
3.2 REDACCIÓN DE TESIS 51
3.2.1 Elaboración DelEsquema 53
3.2.2 Redacción Del Borrador 54
3.2.3 Correcciones 54
3.2.4 Revisión Final 54
3.2.5 Dominar El Idioma: 55
3.2.6 Enfocarte En El Trabajo 56
3.2.7 Dedicarle Tiempo A La Revisión Del Manuscrito 56
3.2.8 Entender Y Aplicar Los Principios Fundamentales De La Redacción Científica 56
3.2.9 Errores Que Más Frecuentemente Cometen Los Tesistas 57
3.3 PREPARAR DE BIBLIOGRAFÍAS 58
3.3.1Cómo preparar la lista de los trabajos citados 59
CAPITULO IV CASO PRÁCTICO 61
4.1 Ortografía Errónea: 61
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA




INTRODUCCIÓN
En nuestros días el uso frecuente de la tecnología ha generado un efecto negativo en el uso correcto de la redacción y ortografía, debido a que por rapidez en las comunicaciones escritas por las redes sociales, se tiende aescribir las palabras incorrectamente, y si no se es lo suficientemente cuidadoso se puede cometer este tipo de errores en las comunicaciones labores y profesionales, de manera que este trabajo viene a recordarnos a los estudiante que existen reglas para expresarnos por escrito y verbalmente que no podemos omitir en nuestra profesión.
En el Capítulo I de este trabajo se abordan las tresdefiniciones principales de este tema, como lo es el Lenguaje, La Redacción y la Ortografía, considerando aspectos generales de cada una de las definiciones.
En el Capítulo II se amplían temas de intereses y se incluyen reglas establecidas y relacionadas con los temas principales abordados en el Capítulo I.
En el tercer Capítulo, se incluyen aspectos relevantes y recomendaciones a la redacción de informesy tesis los cuales durante la formación académica del estudiante serán elaborados.
Y por último en el Capítulo IV se encuentra un ejemplo práctico de cómo se vería un informe de estados financieros con la redacción y escritura incorrecta, además de presentar uno elaborado correctamente. Tomar en cuenta todos estos aspectos ayudara al estudiante de manera efectiva a cumplir el objetivo de ser...