lemus205
Páginas: 3 (548 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2013
Aceleran el proceso de aprendizaje mediante la estimulación de la corteza sensorial
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Investigadores de la Universidad Pablo de Olavide (UPO)han demostrado que la aplicación de corrientes eléctricas a través del cráneo puede modificar el aprendizaje de tareas motoras sencillas. Los resultados del estudio, liderado por el científico JoséMaría Delgado, han sido recogidos por la revista científica "PNAS USA".
Más información sobre:estimulacióncortezaaprendizaje
UPO | 10 abril 2012 12:56
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José María Delgado es el responsabledel artículo publicado en
Un estudio de la UPO demuestra que la aplicación de corrientes débiles a través del cráneo modifica el aprendizaje de tareas motoras sencillas, acelerando o interrumpiendodicho proceso en función de la polaridad de la corriente aplicada.
Los resultados de este trabajo, desarrollado por la División de Neurociencias de la UPO y dirigido por el investigador José MaríaDelgado, han sido recogidos por la prestigiosa revista científica PNAS USA, editada por la Academia Nacional de las Ciencias de EE UU.
Durante la última década, diversas publicaciones han mostradocomo el uso de corrientes de baja intensidad aplicadas a electrodos situados sobre la piel de la cabeza puede modificar la actividad de las neuronas cerebrales, situadas bajo dichos electrodos.
Estatécnica, denominada tDCS (del inglés Transcranial Direct Current Stimulation), ha suscitado un gran interés en la comunidad científica y médica, que ve en ella una forma simple, económica e indolorade tratar algunas patologías del sistema nervioso como la depresión, la epilepsia, el dolor crónico, el parkinson, o el infarto cerebral. No obstante, existe un gran desconocimiento sobre la forma enla que estas corrientes modifican la actividad de las neuronas a corto y largo plazo.
En su artículo, los científicos muestran cómo la aplicación de corrientes débiles a través del cráneo es...
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Investigadores de la Universidad Pablo de Olavide (UPO)han demostrado que la aplicación de corrientes eléctricas a través del cráneo puede modificar el aprendizaje de tareas motoras sencillas. Los resultados del estudio, liderado por el científico JoséMaría Delgado, han sido recogidos por la revista científica "PNAS USA".
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UPO | 10 abril 2012 12:56
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José María Delgado es el responsabledel artículo publicado en
Un estudio de la UPO demuestra que la aplicación de corrientes débiles a través del cráneo modifica el aprendizaje de tareas motoras sencillas, acelerando o interrumpiendodicho proceso en función de la polaridad de la corriente aplicada.
Los resultados de este trabajo, desarrollado por la División de Neurociencias de la UPO y dirigido por el investigador José MaríaDelgado, han sido recogidos por la prestigiosa revista científica PNAS USA, editada por la Academia Nacional de las Ciencias de EE UU.
Durante la última década, diversas publicaciones han mostradocomo el uso de corrientes de baja intensidad aplicadas a electrodos situados sobre la piel de la cabeza puede modificar la actividad de las neuronas cerebrales, situadas bajo dichos electrodos.
Estatécnica, denominada tDCS (del inglés Transcranial Direct Current Stimulation), ha suscitado un gran interés en la comunidad científica y médica, que ve en ella una forma simple, económica e indolorade tratar algunas patologías del sistema nervioso como la depresión, la epilepsia, el dolor crónico, el parkinson, o el infarto cerebral. No obstante, existe un gran desconocimiento sobre la forma enla que estas corrientes modifican la actividad de las neuronas a corto y largo plazo.
En su artículo, los científicos muestran cómo la aplicación de corrientes débiles a través del cráneo es...
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