Lenduaje

Lenguaje
* La lingüística tiene como objeto el estudio del lenguaje.
* La GRAMATICA ESTRUCTURAL estudia a la lengua a partir de los siguientes aspectos: Fonologia, semántica, sintaxis y morfología.
* La lengua humana es doblemente articulada. Las unidades de primera articulación son los MONEMAS.
* Mínima unidad significativa LOS MONEMAS.
* Unidad de segunda articulaciónFONEMAS
* Son 24 fonemas y 29 grafemas en el español.
* En el Perú solo se usan 23 fonemas. ---LA Z NO SE USA---
* La concretización o sea que se haga concreto el fonema se le denomina GRAFEMA.
* Estudia los sonidos del habla, LA JERGA.
* Minima unidad semántica, el SEMA.
* Los morfemas pueden ser, derivativos, flexivos.
* El predicativo ES EL ATRIBUTO.
* Toda palabraterminada en MENTE, llega hacer OC.C. de modo.
* Por ________________ las rayas si es sustantivo es AGENTE.
* ¿Para quién? ¿A quién? ES O.I.
* Aposición sola tiene sentido.
* ESTE con tilde es pronombre y ESTE sin tilde es adjetivo, son tilde diacrítica.
* La TILDE DIACRITICA es cuando dos palabras con tilde cambia de significado completo.
* MUY, BASTANTE SON SUPERLATIVOSPERIFRASICOS.
* LO, es articulo neutro.

Lenguaje, lengua y habla: Sistema, norma y habla.
Lenguaje UNIVERSAL
Es la puesta en práctica de la lengua, es decir, el uso que se le dé al lenguaje: algo familiar, científico o profesional, etc. Es la utilización de los niveles del habla, según el estrato social, contexto donde se ejecute el acto de hablar y quiénes sean los interlocutores; así comosi es una situación formal o informal, donde el lenguaje será más o menos elaborado. ES ABSTRACTO Y SISTEMATICO.
SISTEMAS:
ESCRITURA
GESTOS
HABLAR
CROMATICO
Lengua REGIONAL <idioma>
Es un sistema de signos arbitrarios o convencionales, que una determinada sociedad comparte y utiliza para poder comunicarse; los idiomas son ese sistema de signos, pues los que residen en determinada zonaposeen una lengua común, que todos los habitantes de allí entienden y junto a esa lengua, comparten otros códigos aceptados por esa sociedad. ES PSIQUICA, FISIOLOGICA Y FISICA.
Habla PARTICULAR, PERSONAL
Es el uso particular, individual de la lengua para la comunicación oral; es el acto mismo de hablar, conversar con otro u otros. Intercambio de opiniones entre dos o más interlocutores. ESBIOLOGICA PSICOLOGICA Y SOCIAL.
Variables Diatopicas (o geograficas ) CONTINENTAL
ejemplo : refrescos(en Iquique, Chile ) :bebidas ( en Santiago , Chile )

Variables Diastracticas ( o socioculturales ) CULTO
ejemplo: Nadie : Nadiem
Nadie (culto ) : Nadiem (inculto)

Variables Diafsicas (o estilisticas ) JERGAS
ejemplo: amiga : amigi
ejemplo que bien : que bacan

PROCESO DEL CASTELLANOLa formación del castellano en la zona de la Península Española ha pasado por momentos históricos e incorporación de palabras (cada una en su respectivo tiempo).
1. PRERROMANO: Las tribus aisladas que vivían en la península practicaban lenguas distintas
a. CELTAS
b. IBEROS
c. VASCOS
d. ETC.

2. ROMANA: El imperio romano llega a la península y trae consigo allatín vulgar.
3. VISIGODA <alemanes>: Dura poco tiempo su ocupación en la Península, aportando palabras asociadas a los nombres y apellidos.
4. Árabe: Es el pueblo musulmán o “moro”. Se quedaron 700 AÑOS, aportando una gran cantidad de palabras, en la agricultura, arquitectura, en productos de campo, etc.

PROCESO HISTORICO

PROCESO SOCIAL
Ya en la época actual, nuestro idioma haido recibiendo, analizando y aceptando palabras autóctonas y extranjeras que en el castellano no tenia de este modo aparece los peruanismos y extranjerismos.
Otro fenómeno muy singular es la incorporación de extranjerismos (anglicismo – galicismo – italianismo)
Sin embargo, si cualquiera de estas palabras tuviera un equivalente al castellano debe usarse la equivalencia y no el extranjerismo...