Leng202

Páginas: 2 (473 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA BACHILLERATO

Unidades de la 1ª ARTICULACIÓN
Significante léxico

MONEMAS

Significado
gramatical

NIVEL LÉXICOSEMÁNTICO

LEXEMAS

Prefijos
DERIVATIVOS o
AFIJOSSufijos
Grado
Infijos
Género

MORFEMAS

TRABADOS
(DEPENDIENTES)

Número
NOMINALES

FLEXIVOS o
GRAMATICALES
(Desinencias)

Persona
Tiempo

VERBALES
Modo

Aparecen unidos a lexemas o a
morfemas libresAspecto

LIBRES o
INDEPENDIENTES
Forman palabras por sí
solos, no necesitan unirse a
un lexema

CLASES DE PALABRAS POR SU FORMA

Lexema o
morfema libre

Afijos

Género y
número

Numero y
persona

Tiempomodo
y aspecto

grado

Sustantivo
Adjetivo
Verbo
Adverbio

Lexema
Lexema
Lexema
Lex / Morf. libre

Pronombre personal
Pronombre posesivo
Artículo,
demostrativo,
numerales,
indefinidos
PreposiciónConjunción
Interjección

Morf.libre
Morf. ibre
Morf. libre

+
+
+
- (+)
-

+
+
+
+
+

+
+
+
-

+
-

+
+
+
-

Clases de palabras

Inventarios
abiertos

Inventarios
cerrados

Morf. libre
Morf. libre
Lex /Morf. libre

VMA. IES Juan Gris

-

-

-

-

-

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA BACHILLERATO

ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS
MORFEMAS

DERIVATIVOS o
AFIJOS

Tienen significado gramatical. Esto quiere decirque pueden tener los siguientes
valores.

MORFEMAS LIBRES
Y FLEXIVOS o GRAMATICALES (Desinencias)

Modifican el valor de los
lexemas

Prefijos, sufijos

In-, des-, re-, anti-

Indican relaciones
entreelementos

Señalan a los participantes en la
comunicación o aportan datos
sobre situación comunicativa
(tiempo espacio)

Preposiciones
conjunciones

De, con, y, que, pero

Estructura de las palabrasformadas sobre un lexema
o más

Pronombres, adverbios,
morfemas de persona y número

-a, -o, -s, ...

 prefijos

+ lexema

 Sufijos

 desinencias

in- des-

-cifr-

-able-

-s

+ morfema
libre

desinencias
a-s

mi-

VMA. IES Juan Gris

morfemas de género,
número, grado

Yo, me, tuyo, ahora,
allí,...

Estructura de las
palabras y orden
de los elementos
Estructura de las
palabras formadas...
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