Lengua Castellana Y Literatura 1

Lengua Castellana y Literatura 1
Unidad 1: La comunicación literaria
La literatura es el arte de las palabras.
Características generales:
La relación entre el emisor y el receptor es distinta a la de la comunicación ordinaria.
El autor de un texto literario emite su mensaje sin saber quién va a ser su receptor o destinatario, y este desconoce el contexto en el que el emisor ha elaborado sumensaje.
La finalidad suele ser precisa y práctica.
La función de la comunicación literaria no busca la utilidad práctica inmediata.
El objetivo es entretener o sugerir estados de ánimo, o presentar situaciones y vivencias.
La producción literaria incluye la creación o escritura, pero también la publicación de la obra y la distribución de los ejemplares que la reproducen.
Los géneros literarios:
Elgénero narrativo:
Novela: Subgénero narrativo en el que se relatan historias de algunos personajes.
Cuento: Es una narración oral y breve. Pueden distinguirse los cuentos populares y los cuentos literarios. Cuando el cuento tiene una moraleja recibe el nombre de apólogo.
Fábula: Es una narración breve en prosa o verso, con objetivo didáctico y moralizante y protagonizada por animales.
Recursosliterarios:
Recursos fónicos:
Aliteración: Repetición de un sonido.
Onomatopeya: Intenta imitar lo que se está diciendo.
Paranomasia: Juego de palabras.

Recursos sintácticos:
Anáfora: Repetición de una o más palabras al principio de verso o de la frase.
Asíndeton: Omisión deliberada, con fines rítmicos o estéticos, de nexos conjuntivos.
Elipsis: Eliminación de alguno de los elementos de la frase.Hipérbaton: Alteración del orden lógico de los elementos.
Paralelismo: Se basa en la repetición de una misma construcción sintáctica.
Polisíndeton: Reiteración o multiplicación de los nexos conjuntivos.

Recursos semánticos:
Antítesis: Es la relación que se establece entre unidades de significado contrario o antagónico.
Apóstrofe: Figura retórica que se consiste en dirigirse a una persona o un serinanimado.
Comparación o Símil: Se comparan un término real y otro imaginario que aparecen unidos per una partícula.
Epíteto: Destaca una cualidad que es característica del nombre al que acompaña.
Hipérbole: Se trata de una exageración.
Metáfora: Identificación de dos términos, uno real y otro imaginario.
Metonimia: Consiste en sustituir el nombre de una cosa por el de otra que guarda con ella unarelación de contigüidad o proximidad.
Paradoja: Formulación de una contradicción aparente.
Personificación o Prosopopeya: Se atribuyen cualidades humanas a los seres inanimados.
Sinestesia: Se atribuyen las cualidades propias de un sentido a otro.

Tópicos literarios:
Carpe Diem: “Vive el día”, “aprovecha el instante”. Respuesta vitalista al paso del tiempo, la fugacidad de la vida y la inevitablellegada de la muerte.
Locus Amoenus: “Lugar ameno”. Descripción idealizada de un paisaje o de la naturaleza en general.
Ubi Sunt?: “¿Dónde están?”, “¿Qué ha sido de ellos?”. Preocupación por la fugacidad y la vanidad de las cosas y la vida humana.










Unidad 2: La Épica Medieval. La novela de los Siglos XVI y XVIII.
La poesía épica/ Mester de Juglaría:
Siglos XVII y XVIII.

Composiciones quefueron compuestas y difundidas por los juglares. Se ganaban la vida recorriendo pueblos y castillos para divertir a la gente. Debido a su transmisión oral se han perdido.
Cantares de Gesta: Se componían para ser cantados y porque narraban las gestas o hazañas de grandes héroes.
Rasgos característicos:
Autor anónimo y se transmiten oralmente.
Métrica irregular y versos de entre trece i dieciséissílabas, con rima asonante.
Temas de tipo heroico.
Empleo de fórmulas típicas de la expresión oral para captar su atención y el epíteto épico, adjetivo o frase con los que se describe.
El propósito es entretener, informar y mantener vivos los valores de la colectividad.

El Cantar de Mio Cid.
Épico más antiguo de forma casi completa. Manuscrito copiado el 1307.
Se distinguen tres partes o...