Lengua Castellana

Páginas: 6 (1378 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
|Alumno: Florencia Daniela Pacín Zucco |Curso: 2 Bach |Trimestre: 1º |
|Actividad/trabajo nº : 4 |Materia: Lengua Castellana y Literatura II |
|Fecha: 14/11/2012 |Profesor: Gala Blasco Aparicio|

LA SINTAXIS ORACIONAL


La Rana que quería ser una Rana auténtica

Había una vez una Rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los días se esforzaba en ello.
Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad.
Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o de la hora,hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.
Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica.
Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente suspiernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores y sentía que todos la aplaudían.
Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana auténtica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían que qué buena Rana, que parecíaPollo.

Augusto MONTERROSO: La Oveja negra

1. Identifica en el texto ejemplos de los siguientes conceptos gramaticales:
a) Predicado nominal: (…) era una Rana auténtica.

b) Oración impersonal: Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad. (sujeto omitido, es este caso ella, la Rana)

c) Atributo: (…) era su cuerpo, especialmente suspiernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener una ancas cada vez mejores y sentía que todos la aplaudían.

d) Complemento directo: (…) se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad.

e) Complemento indirecto: (…) y los otros se las comían, (...)

f) Complemento de régimen o suplemento: (…) se esforzaba en ello. (esforzarse en)2. Indica el valor de todas las formas de se que aparecen en el cuento de Monterroso.
Había una vez una Rana que quería ser una Rana auténtica, y todos los días se esforzaba en ello.
- En esta ocasión el se no tiene función en la oración y es de tipo pronominal.

Al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente buscando su ansiada autenticidad.
- Ninguno de los dostiene función en la oración y son de tipo pronominal.

Unas veces parecía encontrarla y otras no, según el humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.
- No tiene función en la oración y es de tipo pronominal.
Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente, y comenzó a peinarse y a vestirse y a desvestirse(cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica.
- Los tres tienen función en la oración, en este caso, de complemento directo y son de tipo reflexivo.

Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vezmejores y sentía que todos la aplaudían.
- No tiene función en la oración y es de tipo pronominal

Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana auténtica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se las comían, y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían que qué buena Rana, que parecía Pollo.
- El primer se no tiene...
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