lengua española

DIACRONÍA Y DIACRONÍA DEL ESPAÑOL (I)

FRANCISCO ABAD

UNED, España

RESUMEN

Este artículo interpreta las lenguas como complejidad dialectal y como un
continuo en el que se producen discontinuidades, de donde se deducen las
periodizaciones media y larga que se pueden distinguir en ellas. Algunas ilustraciones están referidas al idioma castellano de los primeros siglos.
PALABRAS CLAVEHistoria de la lengua; complejo dialectal; periodización lingüística.
ABSTRACT
This paper interprets languages as a dialectal complexity and as a continuous process in which discontinuities are produced, and from that we deduce
that there are long and médium perioditations, which could be distinguished.
Some pictures are related to the Castilian language from the first centuries.
KEY WORDSHistory of language; dialectal complex; linguistic perioditation.
RESUME

Cet article interprete les langues en tant que complexité dialectale et comme une ligne continué dans laquelle se produisent les discontinuités, et d'oü
l'on déduit des périodisations moyennes et longues qui peuvent s'y manifester.
Certaines illustrations renvoient a la langue castillane des premiers siécles.MOTS-CLES

Histoire de la langue; complexe dialectal; périodisation linguistique.
CONTINUIDAD Y DISCONTINUIDADES EN LA LENGUA

Tener en cuenta la evolución lingüística y lo dialectal supone hacerse cargo de un atributo del lenguaje: la lengua es continuidad, una
tradición muy densa, en cuanto se halla arraigada y distribuida por toda
la comunidad; sin embargo en tal continuidad se dandiscontinuidades,
y asistimos así a la variedad de tal historia y a sus rupturas parciales, las
CAUCE, Revista de Filología y su Didáctica, n" 27, 2004 /págs. 7-26. Recibidlo: Mar 2003. Aceptado: Oct. 2003

CAUCE. Núm. 27. ABAD NEBOT, Francisco. Diacronía y diacronía del español (I).

FRANCISCO ABAD

fracturas de que debe hacerse cargo el estudioso y que dan lugar a la
disciplina académica "Historiade la lengua".
Según decimos lo idiomático, al igual que todo lo histórico, consiste en una continuidad en la que se producen discontinuidades: constituye la tarea del estudioso la de analizar, discriminar y establecer ese
entretejido de continuidades y rupturas. De ahí la importancia de la
periodización, de una periodización que resulte desde luego adecuada
a los hechos; según ha dichoalguna vez el hispanista francés Jean Vilar
refiriéndose de manera general a las humanidades, la abundancia de la
producción intelectual y su diversificación impresionante [...] obliga al
investigador a la periodización cuidadosa y constante.
Hay discontinuidades que se producen en los componentes del hablar común; así Amado Alonso, hacia el final de su vida, llegó a la conclusión de que cabíareferirse por ej. a la gran revolución fonética ocurrida en nuestra lengua entre 1560 y 1630, y a esta cronología se sumó
Lapesa en las últimas ediciones de su Historia de la lengua española*.
Tenemos por tanto una discontinuidad en la historia de la pronunciación castellana, como para lo gramatical se dio una discontinuidad desde hacia 1351 hasta hacia las décadas finales del Seiscientos.
Otrasdiscontinuidades se deben a la impronta de los grandes creadores de lengua en el idioma artístico: caso fácil de recordar es el de
Góngora, quien dio lugar a una ruptura elocutiva que a su vez fue luego
seguida por escritores con los que mantuvo incluso enemistad literaria.
El hablar común más el registro literario suponen claramente quiebras y rupturas en la continuidad tradicional del idioma:la lengua es
muy tradicional según argumentó con certeza Menéndez Pidal, pero lleva en ella misma motivos de ruptura y de discontinuidad. La lengua
-según se ha dicho asimismo- es un conjunto de modos lingüísticos
tradicionales y que por tanto se transmiten, aunque desde luego no
siempre invariadamente.
Debido a las quiebras en su tradicionalidad, la lengua se parte y
periodiza de modo...