lengua española

Lenguaje y Comunicación • 1

E.O.I. ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

TEMA 1:

Lenguaje Y Comunicación. Funciones Del Lenguaje. La
Competencia Comunicativa. Sus Componentes.

Esquema:

Autor: Mariano del Mazo

1. Definición de lenguaje.

REV.: 10/07

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2. Lenguaje y comunicación.
3. Lacomunicación.
4. Las funciones del lenguaje.
5. Competencia lingüística y competencia comunicativa
6. La competencia comunicativa.
7. Componentes de la competencia comunicativa.
8. Bibliografía.
1. Definición de lenguaje.
En la lingüística contemporánea nos encontramos con diversas formas de
acercarse a la definición del término "lenguaje". Desde un punto de vista
que compete especialmente ala psicolingüística el lenguaje se entiende
como una facultad humana, función neurofisiológica y capacidad
psicológica. Así, el Diccionario de Lingüística de la editorial Anaya lo
define como "facultad semiótica manifestada en una actividad
condicionada por las características biológicas de los sujetos y por la
adaptación al canal de transmisión. Comprende desde cualquier
modalidad deexpresión artística hasta la transmisión intermolecular de
información bioquímica". Esta visión mentalista e innatista del lenguaje
condiciona el enfoque teórico de la gramática generativa desde la primera
formulación de este paradigma científico. De esta forma, para la lingüística
chomskyana, la relación lenguaje-pensamiento pasa a un primer plano de
la reflexión teórica y se convierte en objetocentral de investigación.
Pero para otros enfoques de la lingüística, especialmente la estructural, el
lenguaje se concibe no sólo como facultad humana, sino también como un
producto de la actividad cultural del hombre, definible por su carácter
sistemático. Estamos, pues, ante otra explicación del término "lenguaje",
que lo entiende como un sistema de signos, en el que el valor de lasunidades lingüísticas está condicionado por su posición respecto de las
demás unidades del sistema.
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Lenguaje y Comunicación • 2

Además, por lenguaje puede entenderse igualmente cualquier sistema
semiótico que sirva como representación de la realidad y que funcione
como instrumento de comunicación.Algunos de estos sistemas
semióticos (gestuales, quinésicos, etc.) son complementarios y
coexistentes con los sistemas lingüísticos propiamente dichos, mientras
que otros (como los códigos de señales de circulación, el lenguaje del
vestido, etc.) funcionan independientemente de las lenguas naturales
humanas. Hay que tener en cuenta que los lenguajes mímicos y gestuales
también están a menudocodificados y sus valores varían según la
comunidad cultural en que se desenvuelven. En ese sentido, no son
expresiones naturales y espontáneas, sino tan convencionales como el
lenguaje verbal. Por otra parte, el morse, el lenguaje de los sordomudos,
el silbo gomero, etc. son transcodificaciones del lenguaje humano y no se
pueden interpretar como sistemas al margen de las lenguas naturales.Por lenguaje humano entendemos, pues, la manifestación de la capacidad
comunicativa y sígnica en el hombre, materializada tanto en el lenguaje
articulado como en las artes y en cualquier fenómeno socialmente
significativo, como los mencionados anteriormente. Existen, por tanto,
muchos lenguajes humanos, unos verbales y otros no verbales. Sin
embargo, para la lingüística, la primera distinciónesencial que cabe
establecer es la diferencia entre lenguas naturales humanas y otro tipo de
lenguajes también humanos, por una parte, y los lenguajes animales, por
otra parte. Entre de los primeros tenemos los lenguajes del vestido o de
las artes y los creados artificialmente por el hombre, dentro de los que
podríamos incluir los lenguajes de programación informática o los
sistemas...