Lengua Indigena

LA IMPORTANCIA DE LA LENGUA MATERNA

Cuando hablamos de la lengua materna nos estamos refiriendo a la lengua que adquiere el ser humano de sus padres o dentro de su célula familiar; en eseentorno inmediato se adquiere de forma natural, sin intervención pedagógica ni reflexión lingüística consciente y, por lo general, es aquella en la que se tiene mayor gado de competencia lingüística cuandose conocen o dominan otras lenguas. El proceso de adquisición de la lengua materna se inicia desde la edad muy temprana y se prolonga a lo largo de la vida del ser humano, mientras se encuentrainmerso en la comunidad de hablantes que le van permitiendo proveerse de más datos lingüísticos.
Los objetivos fundamentales de la discusión de esta temática están orientados a destacar tanto el papelfundamental que desempeña la lengua materna como los obstáculos que afronta en la educación bilingüe. Por ello, los objetivos se centran a:
• Reconocer que la lengua es un aspecto clave en laconservación y transmisión de los contenidos de la cultura de cada grupo social.
• Reconocer que para apropiarse del conocimiento en las diversas áreas del currículum educativo requiere, en gran parte,apropiarse del discurso escolar e interactuar en este proceso para asegurar un aprendizaje adecuado.
• Identificar a la lengua como medio esencial para fomentar el desarrollo y práctica de los procesoscognoscitivos.
• Exponer los obstáculos que enfrenta la lengua materna en la práctica pedagógica bilingüe.
La lengua materna juega un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje delos alumnos y las alumnas de educación primaria bilingüe en el sentido de que para apropiarse del conocimiento en cualquiera de las áreas previstas en el currículum educativo implica comprender, engran medida, el discurso en que se expresa cada una de esas parcelas del conocimiento. Gran parte del proceso de enseñanza y aprendizaje que se fomenta en el salón de clases se lleva a cabo empleando...