Lengua_junio_2015A

 

 
UNIVERSIDADES
 PÚBLICAS
 DE
 LA
 COMUNIDAD
 DE
 MADRID
 
PRUEBA
 DE
 ACCESO
 A
 LAS
 ENSEÑANZAS
 UNIVERSITARIAS
 
Curso
 2014-­‐2015
 JUNIO
 
MATERIA:
 LENGUA
 CASTELLANA
 Y
 LITERATURA
 II
 

 
1. Haga
  un
  comentario
  de
  texto
  del
  fragmento
  que
  se
  propone
  contestando
  a
  las
  preguntas
 siguientes:
  a)
  Enuncie
  el
  tema
  del
  texto;
  b)
  detalle
  sus
  características
  lingüísticas
  y
  estilísticas
 
más
 sobresalientes;
 c)
 indique
 qué
 tipo
 de
 texto
 es.
 

 
a) La
  trascendencia
  de
  las
  protagonistas
  femeninas
  de
  las
  novelas
  de
  Ana
  María
  Matute
  según
 
Almudena Grandes
 
b) Nos
  encontramos
  ante
  un
  texto
  periodístico
  escrito
  por
  la
  colaboradora
  de
  El
  País
 
Almudena
 Grandes.
 Esta
 escritora
 que
 comienza
 a
 publicar
 a
 finales
 de
 la
 década
 de
 los
 
ochenta
 
  se
  hizo
  famosa
  pronto
  con
  novelas
  como
  Las
  edades
  de
  Lulú,  algunas
  de
  las
 
cuales
 han
 sido
 llevadas
 al
 cine
 como
 Los
 aires
 difíciles
 o
 Atlas
 de
 geografía
 humana.
 En
 
este
 caso,
 rinde
 homenaje
 con
 este
 texto
 a
 una
 de
 las
 grandes
 novelistas
 españolas
 de
 los
 
últimos
  tiempos,
  recientemente
  fallecida,
  tomando
  como
  excusa
  para  analizar
  su
 
trayectoria
  a
  la
  protagonista
  de
  su
  última
  novela,
  Demonios
  familiares.
  Si
  comenzamos
 
analizando
 el
 texto
 desde
 un
 punto
 de
 vista
 pragmático,
 nos
 encontramos
 con
 la
 emisora
 
conocida,
  individual
  y
  cercana
  –pues
  el
  texto
  rebosa
  subjetividad-­‐
  que  ya
  hemos
 
mencionado.
  El
  receptor
  ideal
  es
  un
  público
  amplio,
  lector
  del
  diario
  en
  que
  se
  publica,
 
con
  un
  mínimo
  interés
  en
  la
  literatura.
  El
  canal,
 
  escrito,
  condiciona
  en
  este
  caso
  el
 
formato
  en
  que
  encontramos
  el
  texto,
  pues
  el
 periódico
  impone
  la
  extensión
  o
  la
 
tipografía,
  que
  aquí
  no
  nos
  consta.
  Las
  funciones
  del
  lenguaje
  predominantes
  son
  la
 
expresiva,
 la
 apelativa
 y
 la
 representativa.
 Esto
 es
 así
 porque
 Grandes
 plasma
 su
 opinión
 
personal
  sin
  reparos,
  como
  vemos
  en
  el
  uso
  de  pronombres
  de
  primera
  persona
  (han
 
representado
  para
  mí),
  en
  los
  abundantes
  intensificadores
  (mucha,
  muchísima
  calidad),
 
en
  los
  adjetivos
  valorativos
  (nunca
  patéticas),
  etc.
  Asimismo,
  con
  toda
  su
  reflexión
  quiere
 
defender
  la
  tesis
  de
  la
  importancia
  de
  la  obra
  de
  Matute,
  como
  señala
  al
  final
  del
  texto
 
(yo
  tampoco
  sería
  la
  misma…)
  y
  al
  final
  del
  primer
  párrafo
  (Ni
  la
  literatura
 
contemporánea,
  ni
  la
  misma
  España…)
  con
  cierta
  hipérbole.
  Finalmente,
  encontramos
 
función
  representativa
  en
  la
  transmisión  de
  información
  acerca
  de
  las
  protagonistas
 
femeninas,
  aunque
  la
  objetividad
  brilla
  por
  su
  ausencia.
  Pasando
  a
  un
  plano
 
morfosintáctico,
  salta
  a
  la
  vista
  el
  peso
  de
  los
  adjetivos
  calificativos,
  en
  su
  mayor
  parte
 
explicativos,
 tanto
 epítetos
 (grandes...