lengua literatura

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
En su obra “la estructura ausente “Umberto Eco propone establecer el campo semiótico partiendo de los sistemas de comunicación, desde los más básicos y naturales a otros más específicos .Acontinuación algunas de las posibilidades que presenta eco:
Zoosemiótica: podría considerarse dentro de la teología, se refiere a la comunicación que existe entre los animales; en su obra cita el ejemple delas abejas. Este puede contribuir a individualizar algunos universales de la comunicación y también obliga a revisar el concepto de la inteligencia de los animales.
Señales olfativas: los olorestienen un valor denotativo, podrían catalogarse como índices porque permiten comunicar particularidades del medio ambiente.
Comunicación táctil: se relaciona estrechamente con el tacto y abarca desde elprimer contacto del niño con el mundo externo, los estudios sobre la modificación de la piel, la elección del vestuario y hasta el beso y la bofetada como mensaje táctiles codificados.
Códigos delgusto: además de que diferentes culturas se diferencien por sus gustos propios, también existe una convención que permiten establecer cómo hacer una comida y reglas para servirla, hablar sobre gustos ysabores determinados. Existe además la transposición metafórica que utilizan las denominaciones de sabores a otros dominios, como por ejemplo “dulce amor”.
Comunicación tamborizada o silbada: sesospecha que los tonos tiene valor convencional. Diferentes culturas se comunican mediante diferentes códigos que muchas veces se generan por el uso de distintos instrumentos, entre ellos, el tambor quelo utilizan las tribus aborígenes o el silbato utilizados por los policías que dirigen el tránsito.
Cinésica y prosémica: cuando todos los sentidos se combinan de distintos modos para participar deun sistema comunicativo por ejemplo el cine , como expresión .se refiere a los movimientos corporales que llegan a grados de precisión extrema . En cuanto a la cinésica se refiere al lenguaje...
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