lengua materna

1. IDENTIFICACIÓN
Asignatura: Lengua Materna
Fecha: Febrero 2011

Guía No.

Área
LENGUA MATERNA
Facultad de Artes y Humanidades
Nivel
I
Código
LMX14
Pensum

Correquisitos(s)Prerrequisito(s)

Créditos
2
TPS
2
TIS
2
TPT
32
TIT
64
TRABAJO INDEPENDIENTE
TRABAJO PRESENCIAL
Trabajo Teórico
2
Trabajo Práctico
4
Trabajo Teórico
2
Trabajo Práctico
4

2.IDENTIFICACIÓN

3. RECURSOS REQUERIDOS
Guía
Texto escrito
Internet
Taller

4. PROCEDIMIENTO
Campo semántico
Relación de significado.
Llamamos campo semántico a un grupo de palabras queestán relacionadas por su significado.
Vehículos
Familia
Casa
Motocicleta, coche, camión, bicicleta...
Padre, madre, abuelo...
Apartamento, piso, chalé...
Actividades:
En todas las actividadesque vienen a continuación deberás buscar las palabras que desconozcas en el diccionario. De no hacerlo así, no serán tan útiles como pretenden.
Y si deseas hacerlo perfecto, crea un documento en elprocesador de textos que utilices y copia cada palabra que busques con su significado y un ejemplo, es decir, una oración que contenga la palabra buscada.




1ª.- Completa las oracionessiguientes con las palabras adecuadas del campo semántico de irrealidad.
espejismo - delirio - ficción - fantasía - alucinación - sueño - quimera - utopía

Principio del formulario
Las novelas son obras deficción.
Pedro tiene una fantasía desbordante.
El paciente sufre de alucinación.
El explorador vio un espejismo en el desierto.
Tu plan es irrealizable; es una quimera.
Mi sueño es ser un buenpianista.
Ese hombre tiene delirio de grandeza.
Quiere ser astronauta pero eso es una utopía.
Final del formulario


2ª.- Clasifica los siguientes verbos en dos campos semánticos.
confraternizar- aborrecer - repugnar - congeniar - intimar - detestar

Amistad
Enemistad
Principio del formulario
confraternizar
Final del formulario
Principio del formulario
detestar
Final del...