lengua materna

LA ADQUISICION DE LA LENGUA MATERNA
Para un recién nacido el habla de los mayores que se encuentran en su entorno es algo totalmente ajeno y desconocido para él. El lenguaje se trasmite, ningúnindividuo nace con esta habilidad desarrollada por lo tanto es muy importante el ejemplo y practicarla con los bebes.
El habla es un aspecto cognoscitivo este dato en lo personal me parece muyinteresante ya que como estudiante de licenciatura en pedagogía infantil el aprendizaje del habla en los niños es muy importante en su desarrollo, porque lo regular cuando un niño comienza a decir susprimeras palabras los adultos que están a su alrededor no se dan cuenta de el gran paso que acaba de dar el bebé, no loso por mencionar las palabras sino por todo lo que esto conlleva, como es laevolución qué se está dando en el cerebro del bebe y el gran paso que acaba de dar por el contacto que el niño ahora tendrá con el mundo, y por todas las experiencias nuevas que vienen para él.Según lo que yo entiendo de la teoría de piaget, el lenguaje solo es una proyección de lo que el niño va procesando en su cerebro, respecto a la interacción entre él y un objeto. Para piaget laadaptación corresponde a un equilibrio entre dos momentos: asimilación y acomodación; es decir el niño ve un objeto por primera vez e interactúa con él, el lo procesa e inmediatamente crea un esquema en sucerebro poniendo en este esquema características o detalles del objeto que al sujeto le llamo la atención haciendo una estructura propia del objeto; esto es el primer paso llamado asimilación; despuésse da lo que es la acomodación, que es cuando el sujeto anexa a la asimilación del objeto la acomodación de los esquemas referidos al objeto, es como una concepción más grande, el sujeto ya no sologuarda las características del objeto si no que agrega anexos más significativos y detallados, como el momento en que vio el objeto, el lugar en donde estaba para así guardarlos en su cerebro....