Lengua Tema 1 Marta

1. LA COMUNICACIÓN HUMANA Y SUS ELEMENTOS

1.1.        La comunicación
La comunicación, en líneas generales, es el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro.
La comunicación humana es un fenómeno complejo en el que deben considerarse no solo la transmisión de información, sino también otros factores como la intencionalidad comunicativa del emisor, o elreconocimiento de esa intencionalidad por parte del receptor. Cuando en la salida del autobús una persona pregunta a otra “¿Va a salir?”, lo normal es que el oyente la deje pasar, pues lo que realmente entiende es “Déjeme pasar”.
La capacidad comunicativa no es privativa de los seres humanos pues también existe en el mundo animal. Sin embargo, el lenguaje humano se diferencia radicalmente de otros sistemas decomunicación existentes entre los animales y puede ser utilizado con diversas funciones.
Las personas no solo recibimos y emitimos mensajes verbales. También podemos transmitir información a través de gestos, actitudes y códigos no verbales. Además, el medio en el que vivimos nos ofrece diferentes informaciones mediante la presencia de diversos signos.
La capacidad humana para la comunicaciónverbal se concreta en las diversas lenguas o idiomas.


1.2.        Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
En la comunicación humana intervienen los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto o referente.
Emisor: es quien tiene la intención de transmitir una información, para lo cual elabora un mensaje y lo envía hasta su destinatario.
Receptor: es aquelque recibe el mensaje y lo interpreta. No se debe confundir el receptor con el destinatario. En ocasiones no son la misma persona. El receptor del mensaje es cualquier persona que lo descodifica e interpreta. El destinatario es aquel a quien el emisor dirige su mensaje.
Mensaje: es la secuencia de signos que el emisor elabora para transmitir la información.
Canal: es el medio físico por el cual elmensaje va del emisor hasta el receptor. Llamamos ruido a cualquier alteración en el medio físico de transmisión que dificulte la comunicación: el sonido ambiental, la excesiva distancia entre los interlocutores, algún sonido estruendoso, etc. Si la comunicación es escrita, podemos llamar ruido a una caligrafía defectuosa, a una mancha en el papel, etc.
Código: es el conjunto de signos y de reglaspara combinarlos que el emisor utiliza para elaborar el mensaje.
Contexto o referente: en sentido general, se denomina situación comunicativa al variado conjunto de circunstancias o hechos que afectan al emisor y al receptor y que condicionan la interpretación del mensaje. Podemos definirlo como el conjunto de circunstancias, conocimientos y creencias que el emisor y el receptor necesitan paraproducir e interpretar enunciados. Podemos diferenciar dos contextos diferentes:
-Contexto lingüístico: está constituido por los mensajes verbales que ambos interlocutores hayan intercambiado previamente.
-Contexto situacional o situación comunicativa: es el conocimiento de aquellas circunstancias personales, espaciales, temporales, históricas, etc. que son relevantes en una comunicación.


2. ELSIGNO LINGÜÍSTICO: COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS

2.1. El signo
Un signo es cualquier cosa que se pueda percibir por los sentidos y que represente una realidad determinada para alguien que la interprete.
Los signos nos permiten representar conceptos o realidades. Gracias a ellos podemos comunicarnos.

2.2. El significante y el significado
Los signos están formados por dos elementos inseparables:el significante y el significado.
El significante es la parte física del signo, lo que percibimos por los sentidos. En una palabra serían los sonidos que emitimos para pronunciarla. En el dibujo que aparece en la puerta del servicio de un bar para indicarnos que es el de hombres, sería el mismo dibujo.
El significado es lo que entendemos al percibir el significante, el concepto que evoca en nuestra...