Lengua y habla, competencia y actuacion y estado dinamico y sincronico

Lengua y habla, competencia y actuación y estado dinámico y sincrónico

Lengua y Habla

Seguramente los términos puestos arriba mio les ha de sonar conocidos y es mas seguro que pensaron que significan lo mismo,no? Pues no lengua y habla son 2 términos diferentes y que deberíamos de explicar...

Comenzare con lengua

Lengua: Definición R.A.E.

-Sistema de comunicación verbal y casisiempre escrito, propio de una comunidad humana.
-Sistema lingüístico cuyos hablantes reconocen modelos de buena expresión.- Ejem: La lengua de Cervantes es oficial en 21 naciones-
-Sistema lingüístico considerado en su estructura
sintetizando lo escrito antes,se puede entender la Lengua como un sistema de signos, símbolos y sonidos que se utilizan para la comunicación entre los que también locomprenda y con eso comunicar lo que piensan, esto se puede dar ya sea de forma escrita o hablada.

Ejemplos:
-Nuestro sistema de signos conocido como abecedario (A,B,C,D,E...) . Y aunque sea igualmente utilizado en otras lenguas las combinaciones de estos signos suelen ser únicas en forma y significado.

-La lengua no solo se limita a los signos del abecedario, también toma los signos depuntuación tales como el punto aparte o seguido (.), la coma (,) , los dos puntos (:), el punto y coma(;), los puntos seguidos (…) entre algunos mas.

-También se pueden tomar en consideración los números (1,2,3,4,5,6,7,8,9,0) y los signos gramaticales como el signo de interrogación (?), el signo de exclamación(!), las comillas (“”), entre otros ejemplos.
Todo eso es la lengua

Es un acto singular,por el cual una persona, de forma individual y voluntaria, cifra un mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas que necesita.
de otra manera, es el acto por el cual el hablante, ya sea a través de la fonación (emisión de sonidos) o de la escritura, utiliza la lengua para establecer un acto de comunicación.

Básicamente se puede entender como el acto de expresar loque pensamos y sea de forma escrita o hablada.
Ejemplos:
-Básicamente cualquier conversación que ud. pueda recordar es un ejemplo del acto de habla
- Inclusive este texto que esta leyendo es un ejemplo del acto “de habla escrita” (mi intención de expresar lo que pienso de forma escrita, para que alguien mas en algún momento lo lea)
- También se puede incluir la comunicación no verbal (lascuales van desde las señas a cosas no tan perceptibles como los tonos de voz , la gesticulación de la cara, o los juegos de manos mientras uno se expresa)

Competencia y actuación

Si hablamos de competencia, se ha de aclarar que su nombre completo es Competencia lingüística y que significa esto?

Según Joel Moroyoqui, Cito “las competencias en el lenguaje son actuaciones en torno a laidentificación, interpretación, argumentación y abordaje de diversas situaciones con base en el lenguaje, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer.”

Esto que quiere decir?
Básicamente las competencias del lenguaje son algo que se aprende, y que con la experiencia mejora.
Se mantiene en la mente, pero no se expresa.
Es el pensamiento, el habla interna que uno tiene y el conocimientoque ha obtenido en su vida,
(-Desde como sus padres le enseñaban a hablar,
- como en su periodo escolar le enseñaron mas palabras y
- la composición de la oración, hasta en la universidad donde se examina en detenimiento el lenguaje.)

Y según Noam Chomsky Cito “la competencia lingüística es la capacidad que tiene todo ser humano de manera innata de poder hablar y crear mensajes que nuncaantes había oído. Esta competencia se centra en las operaciones gramaticales que tiene interiorizado el individuo y se activan según se desarrolle su capacidad coloquial.”

Chomsky señala que la competencia lingüística es una elemento innato dentro del ser humano. Y aunque no hablamos específicamente del habla común o escrita, se puede entender como cualquier intento de querer expresar lo que...