Lengua Y Literatura 3

Trabajos de Lengua y Literatura
3º Año

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UNIDAD 1: El género narrativo: cuento
Narradores. ¿Qué perspectivas puede adoptar un narrador? Movimientos Narrativos. El saber del
narrador. El narrador ominsciente. El narrador testigo. El narrador protagonista. Historia y discurso.
El esquema actancial. El cuento tradicional y el cuento moderno. Lectura y análisis de cuentos de
autores varios.
Elrelato policial inglés. Lectura y análisis de autores representativos del género. El suspense y el
enigma.
UNIDAD 2: Género narrativo: novela y nouvelle
Características. Ciencia ficción. Historia y características. Lo novelesco. La organización de la
novela. El punto de partida. Elementos básicos de la novela propiamente dicha. El lector. La
fotonovela. Lectura y análisis de selección de nouvelles deOscar Wilde, La metamorfosis de Franz
Kafka y Un mundo feliz de Aldous Huxley.
UNIDAD 3: Texto informativo
Texto informativo: el informe. Estructura. Discurso informativo de grado cero. Taller de escritura.
Noticia.
UNIDAD 4: El texto argumentativo
Características. Superestructura. Conectores y estrategias de demostración. Editorial y nota de
opinión. Características. El ensayo. Taller deescritura. La argumentación. La exposición.
Planificación de la redacción. La tesis. La estructura del texto: Analizante, Sintetizante,
Interrogación – Respuestas, Interrogaciones – Respuesta, de Núcleos Independientes.
UNIDAD 5: Coherencia y cohesión.
Textualidad. Coherencia global y local. Tema y rema. Super y macroestructura. Cohesión:
fenómenos. Corrección de textos.
UNIDAD 6: Género lírico
Poesía.Revisión de estructura, versificación y recursos expresivos. Lectura y análisis de poesías de
autores diversos.
UNIDAD 7: El texto dialógico. Imagen y sonido
El guión de cine. ¿Cómo hacer una película? Narración cinematográfica. Unidades fílmicas.
Características y superestructura. La sinopsis. Descripción del personaje. Tratamiento de
secuencias. Escritura de las secuencias y pautas de escritura.Lenguaje cinematográfico. Guión de
radio. Posibilidades creativas del sonido. Vocabulario básico. Taller de escritura.

UNIDAD 8: Género dramático
Origen y evolución del teatro. El teatro clásico griego. El conflicto. Los ambientes. Personajes. El
diálogo y el soliloquio. Tendencias del teatro contemporáneo. El teatro del absurdo.

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Género narrativo: Cuento
Lectura. Emma Zunz (Jorge LuisBorges)
¿Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Por qué se caracteriza?
Caracterizar los personajes.
¿Cuál es el conflicto en la historia? ¿Cuál es la acción acabada que lo caracteriza como cuento?
¿Qué tipo de cuento es (a qué género pertenece)? Justificar.

Lectura: Un señor muy viejo con unas alas enormes (Gabriel García
Márquez)
¿Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Por qué se caracteriza?Caracterizar los personajes.
¿Cuál es el conflicto en la historia? ¿Cuál es la acción acabada que lo caracteriza como cuento?
¿Qué tipo de cuento es (a qué género pertenece)? Justificar.

Lectura: La Noche Boca Arriba (Julio Cortazar)
¿Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Por qué se caracteriza?
Caracterizar los personajes.
¿Cuál es el conflicto en la historia? ¿Cuál es la acción acabada que locaracteriza como cuento?
¿Qué tipo de cuento es (a qué género pertenece)? Justificar.
¿Qué estructura plantea esta historia?

Lectura: Viaje a la semilla (Alejo Carpentier)
¿Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Por qué se caracteriza?
Caracterizar los personajes.
¿Cuál es el conflicto en la historia? ¿Cuál es la acción acabada que lo caracteriza como cuento?
¿Qué tipo de cuento es (a qué género pertenece)?Justificar.
¿Cómo se da el manejo del tiempo en este cuento?

Lectura: El racista (Isaac Asimov)
¿Qué tipo de narrador tiene el texto? ¿Por qué se caracteriza?
Caracterizar los personajes.
¿Cuál es el conflicto en la historia? ¿Cuál es la acción acabada que lo caracteriza como cuento?
¿Qué tipo de cuento es (a qué género pertenece)? Justificar.
¿Quién es el racista en esta historia y por qué?...