LENGUA Y LITERATURA

LAS CINCO DIMENSIONES DE LAINTELIGENCIA EMOCIONAL
1. Autoconocimiento. Saber que se siente en cada momento, es decir conocer los propios estados internos, preferencias, recursos e intuiciones, y utilizar esas preferencias para orientar nuestra toma de decisiones; tener una idea realista de nuestras habilidades, fortalezas, debilidades y una bien basada confianza en uno mismo.
2. Autorregulacióno control de sí mismo. Manejar las emociones, es decir los propios estados internos, impulsos y recursos. De modo que faciliten la tarea entre manos, en vez de estorbarla; ser escrupulosos y demorar la gratificación en pos de los objetivos; recobrarse bien de las tensiones emocionales.
El término inteligencia emocional “se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y losajenos, de motivarnos y de manejar bien las emociones, en nosotros mismos y en nuestras relaciones.

Daniel Goleman
3. Motivación. Utilizar nuestras preferencias más profundas para orientarnos y avanzar hacia los objetivos, para tomar iniciativas y ser efectivos y para perseverar frente a los contratiempos y las frustraciones. Se manifiesta en las personas que muestran un gran entusiasmo porsu trabajo y por el logro de las metas por encima de la simple recompensa económica, con un alto grado de iniciativa y compromiso, y con gran capacidad optimista en la consecución de los objetivos.
4. Empatía. Percibir lo que sienten los demás, es decir, la captación de sentimientos, necesidades e intereses ajenos, ser capaces de ver las cosas desde su perspectiva y cultivar la afinidad con unaamplia diversidad de personas. Las personas empáticas normalmente tienen mucha popularidad y reconocimiento social.
5. Habilidades sociales. Habilidad para inducir en los otros las respuestas deseables, es decir, manejar bien las emociones en una relación e interpretar adecuadamente las situaciones y las redes sociales; interactuar sin dificultad; utilizar estas habilidades para persuadir, dirigiry liderar, negociar y resolver disputas, para la cooperación y el trabajo en equipo.
Las tres primeras corresponden a la aptitud personal, es decir a las aptitudes que determinan el dominio de uno mismo. Las dos últimas corresponden a la aptitud social, es decir a las aptitudes que determinan el manejo de las relaciones. Inmersas en estas cinco dimensiones se encuentran 25 aptitudes emocionales.Resumen extracto del libro La Inteligencia Emocional en la Empresa, Daniel Goleman
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LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Aptitud personal

Las siguientes aptitudes determinan el dominio de uno mismo:

1. Autoconocimiento. Conocer los propios estados internos, referencias, recursos e intuiciones.
- - Conciencia emocional.Reconocer las propias emociones y sus efectos.
- - Autoevaiuacíón precisa. Determinar el valor personal.
- - Confianza en uno mismo. Certeza sobre el propio valor y facultades.

2. Autorregulación. Manejar los propios estados internos, impulsos y recursos.
- - Autocontrol. Manejar las emociones y los impulsos perjudiciales.
- - Confiabilidad. Mantener normas de honestidad e integridad.
- -Escrupulosidad. Aceptar la responsabilidad del desempeño.
- - Adaptabilidad. Flexibilidad para manejar el cambio.
- - Innovación. Estar abierto y dispuesto a aceptar lo novedoso.

3. Motivación. Tendencias emocionales que guían o facilitan la obtención de metas.
- - Afán de triunfo. Esforzarse para mejorar o cumplir una norma de excelencia.
- - Compromiso. Aliarse a las metas grupales.
- -Iniciativa. Disposición para aprovechar las oportunidades.
- - Optimismo. Tenacidad frente a los obstáculos.


Aptitud social

Las siguientes aptitudes determinan el manejo de las relaciones.

1. Empatia. Captación de los sentimientos, necesidades e intereses ajenos.
- - Comprender a los demás. Percibir los sentimientos y perspectivas ajenos e interesarse activamente en sus preocupaciones....